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| | * [[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Tercer Grado]] (antiguo) | | * [[Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Tercer Grado]] (antiguo) |
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| − | == Criterios de evaluación == | + | == Lineamientos para la implementación y de evaluación == |
| | + | === Propósito del Área === |
| | + | Comprender la realidad del mundo en que viven, las experiencias colectivas pasadas y presentes, así como el espacio en que se desarrolla la vida en sociedad. Reconocer los procesos de cambio en el tiempo histórico y su influencia en el momento presente, es decir, que aprendan a pensar históricamente para poder asumir la mejora de la sociedad donde se desarrollan y buscar el equilibrio en la naturaleza donde viven. |
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| | + | === Lineamientos generales === |
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| | + | * Los directores de estos centros educativos podrán organizar su personal docente, según como lo establece el artículo 37, Obligaciones de los Directores. “Son obligaciones de los Directores de los centros educativos las siguientes”, inciso b: “Planificar, organizar, orientar, coordinar, supervisar y evaluar todas las acciones administrativas del centro educativo en forma eficiente”, de la Ley de Educación Nacional, Decreto Legislativo 12-91 de fecha 11 de enero de 1991. |
| | + | * El Currículo Nacional Base en todas sus áreas es prescriptivo y propone un mínimo para el logro de los aprendizajes, por lo tanto usted como docente propone las estrategias para lograr aprendizajes significativos y si es necesario puede ampliar en lo que respecta a su contenido. |
| | + | * El área de Ciencias Sociales y Ciudadanía comprende cuatro componentes de trabajo que le dan sustento: a) Investigación social, b) Población y ambiente, c) Tiempo y memoria histórica y d) Ciudadanía y cultura de legalidad. Esta área fue construida considerando las realidades nacionales, no es copia de ninguna editorial en particular. |
| | + | * La búsqueda del pensamiento crítico y reflexivo debe ser una constante durante todo el desarrollo del área. |
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| | + | === Criterios de evaluación === |
| | 1.1. Define las Ciencias Sociales y su importancia para las sociedades. | | 1.1. Define las Ciencias Sociales y su importancia para las sociedades. |
| | * Elabora definiciones de qué son Ciencias Sociales. | | * Elabora definiciones de qué son Ciencias Sociales. |