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| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | {{Recuadro guía básico|http://www.mineduc.gob.gt/DIGECUR/documents/CNB/CNB_TODOS_LOS_NIVELES/3-PDF_CNB_CICLO_BASICO/Guias-2do-Basico/Gu%C3%ADa%20Comunicaci%C3%B3n%20y%20lenguaje%20Espa%C3%B1ol%202o%20basico.pdf}} | + | {{Recuadro incluye guía básico}} |
| | == Competencia 1 == | | == Competencia 1 == |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
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| | |[[3.1.3. Estructura de textos informativos y académicos - memorando, informe, comentario, organizadores, entre otros.]] | | |[[3.1.3. Estructura de textos informativos y académicos - memorando, informe, comentario, organizadores, entre otros.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.1.4. Estructura de textos narrativos - fábula, entre otros. | + | |[[3.1.4. Estructura de textos narrativos - fábula, entre otros.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.1.5. Estructura de textos líricos - canción, etc. | + | |[[3.1.5. Estructura de textos líricos - canción, etc.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos - caricatura política, recetario y otros. | + | |[[3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos - caricatura política, recetario y otros.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.1.7. Textos digitales - chat, blog, microblogging. | + | |[[3.1.7. Textos digitales - chat, blog, microblogging.]] |
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| | | rowspan="6" |3.2. Resuelve problemas gramaticales, para que su texto sea correcto y lingüísticamente comprensible. | | | rowspan="6" |3.2. Resuelve problemas gramaticales, para que su texto sea correcto y lingüísticamente comprensible. |
| − | |3.2.1. Formas y funciones de las palabras - el sustantivo, su clasificación y funciones. | + | |[[3.2.1. Formas y funciones de las palabras - el sustantivo, su clasificación y funciones.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.2.2. Sintagmas - nominal, verbal, adverbial preposicional, adjetival. | + | |[[3.2.2. Sintagmas - nominal, verbal, adverbial preposicional, adjetival.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| | |3.2.3. Oraciones compuestas coordinadas y su orden sintáctico. | | |3.2.3. Oraciones compuestas coordinadas y su orden sintáctico. |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.2.4. Conectores de párrafos. | + | |[[3.2.4. Conectores de párrafos.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.2.5. Concordancia gramatical. | + | |[[3.2.5. Concordancia gramatical.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.2.6. Errores gramaticales - ambigüedad, pobreza léxica, circunloquios exceso de gerundios o adjetivos terminados en –mente, redundancias, extranjerismos. | + | |[[3.2.6. Errores gramaticales]] - ambigüedad, pobreza léxica, circunloquios exceso de gerundios o adjetivos terminados en –mente, redundancias, extranjerismos. |
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| | | rowspan="5" |3.3 Corrige y mejora constantemente la precisión y corrección en lo que redacta y publica. | | | rowspan="5" |3.3 Corrige y mejora constantemente la precisión y corrección en lo que redacta y publica. |
| − | |3.3.1. Ortografía literal. | + | |[[3.3.1. Ortografía literal.]] |
| | |- valign="top" | | |- valign="top" |
| − | |3.3.2. Casos especiales de ortografía en mayúsculas, palabras separadas o unidas, etc. | + | |[[3.3.2. Casos especiales de ortografía en mayúsculas, palabras separadas o unidas, etc.]] |
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| − | |3.3.3. Citas bibliográficas, siglas y abreviaturas. | + | |[[3.3.3. Citas bibliográficas, siglas y abreviaturas.]] |
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| | |3.3.4. Tipos de caligrafía (cursiva o script, mayúsculas y minúsculas, separación de palabras). | | |3.3.4. Tipos de caligrafía (cursiva o script, mayúsculas y minúsculas, separación de palabras). |