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|[[1.2.3. Ejercicios de piernas utilizando diferentes pesos y variantes de tiempo con la posibilidad de realizar 10 repeticiones con un esfuerzo máximo.]]
 
|[[1.2.3. Ejercicios de piernas utilizando diferentes pesos y variantes de tiempo con la posibilidad de realizar 10 repeticiones con un esfuerzo máximo.]]
 
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|1.2.4. Trepa y escala aplicando fuerza resistencia.
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|[[1.2.4. Trepa y escala aplicando fuerza resistencia.]]
 
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|1.2.5. Arrancadas explosivas de carreras en diferentes direcciones.
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|[[1.2.5. Arrancadas explosivas de carreras en diferentes direcciones.]]
 
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|1.2.6. Actividades motrices aplicadas a la fuerza resistencia que promuevan trabajo colaborativo.
 
|1.2.6. Actividades motrices aplicadas a la fuerza resistencia que promuevan trabajo colaborativo.
Línea 99: Línea 99:  
|[[2.2.2. Ejercicios de marcaje al driblador.]]
 
|[[2.2.2. Ejercicios de marcaje al driblador.]]
 
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|2.2.3. Ejercicios de anticipación al pase.
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|[[2.2.3. Ejercicios de anticipación al pase.]]
 
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|2.2.4. Ejercicios y actividades de rebote con encajonamiento.
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|[[2.2.4. Ejercicios y actividades de rebote con encajonamiento.]]
 
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|2.2.5. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas.
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|[[2.2.5. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas.]]
 
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|2.2.6. Técnica ofensiva en la combinación de fintas, pantalla y rodar.
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|[[2.2.6. Técnica ofensiva en la combinación de fintas, pantalla y rodar.]]
 
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|2.2.7. Situaciones de juego combinando acciones ofensivas y defensivas reglamentadas.
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|[[2.2.7. Situaciones de juego combinando acciones ofensivas y defensivas reglamentadas.]]
 
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|2.2.8. Ejercitación para mejorar las técnicas ofensivas y defensivas en diferentes situaciones de juego.
 
|2.2.8. Ejercitación para mejorar las técnicas ofensivas y defensivas en diferentes situaciones de juego.
Línea 247: Línea 247:  
|[[3.2.1. Conceptos de carbohidratos, proteínas, grasas, calorías, kilocalorías.]]
 
|[[3.2.1. Conceptos de carbohidratos, proteínas, grasas, calorías, kilocalorías.]]
 
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|3.2.2. Alimentos según su valor calórico en dependencia de la actividad física aprovechando los recursos de su contexto.
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|[[3.2.2. Alimentos según su valor calórico en dependencia de la actividad física aprovechando los recursos de su contexto.]]
 
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|3.2.3. Estudio de los hábitos alimentarios y la actividad física entre sus compañeros.
 
|3.2.3. Estudio de los hábitos alimentarios y la actividad física entre sus compañeros.
Línea 260: Línea 260:  
|3.3.2. Propuestas de mejora en el trabajo colaborativo en el aula y en la comunidad educativa.
 
|3.3.2. Propuestas de mejora en el trabajo colaborativo en el aula y en la comunidad educativa.
 
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|3.3.3. Juegos cooperativos que favorecen la convivencia social y la inclusión.
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|[[3.3.3. Juegos cooperativos que favorecen la convivencia social y la inclusión.]]
 
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|3.3.4. Actividades que promueven el trabajo colaborativo, nuevos conocimientos y el bien común.
 
|3.3.4. Actividades que promueven el trabajo colaborativo, nuevos conocimientos y el bien común.