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| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | <div style="background-color:#5ed694; border:1px solid; border-color:#172d21; padding:6px; width:100%; clear:both"><small>[[Malla curricular de Matemáticas - Segundo Grado|Selecciona aquí]] para consultar la versión antigua de la malla curricular de 2do grado del ciclo Básico.</small></div>
| + | __NOTOC__ |
| − | | |
| | == Competencia 1 == | | == Competencia 1 == |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
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| | == Competencia 2 == | | == Competencia 2 == |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | + | ! Competencia |
| | + | ! Indicador de logro |
| | + | ! Contenidos |
| | + | |- valign="top" |
| | | rowspan="21" |2. Resuelve problemas utilizando modelos matemáticos en la representación y comunicación de resultados. | | | rowspan="21" |2. Resuelve problemas utilizando modelos matemáticos en la representación y comunicación de resultados. |
| | | rowspan="7" |2.1. Representa información estructurada a partir de los elementos de la lógica Matemáticas. | | | rowspan="7" |2.1. Representa información estructurada a partir de los elementos de la lógica Matemáticas. |
| Línea 93: |
Línea 96: |
| | == Competencia 3 == | | == Competencia 3 == |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | + | ! Competencia |
| | + | ! Indicador de logro |
| | + | ! Contenidos |
| | + | |- valign="top" |
| | | rowspan="16" |3. Resuelve problemas al aplicar las propiedades de los conjuntos numéricos. | | | rowspan="16" |3. Resuelve problemas al aplicar las propiedades de los conjuntos numéricos. |
| | | rowspan="5" |3.1. Representa los conjuntos numéricos en diagramas según sus características. | | | rowspan="5" |3.1. Representa los conjuntos numéricos en diagramas según sus características. |
| Línea 132: |
Línea 139: |
| | == Competencia 4 == | | == Competencia 4 == |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | + | ! Competencia |
| | + | ! Indicador de logro |
| | + | ! Contenidos |
| | + | |- valign="top" |
| | | rowspan="9" |4. Utiliza métodos estadísticos en el análisis y representación de información. | | | rowspan="9" |4. Utiliza métodos estadísticos en el análisis y representación de información. |
| | | rowspan="4" |4.1. Interpreta las medidas de tendencia central en datos agrupados. | | | rowspan="4" |4.1. Interpreta las medidas de tendencia central en datos agrupados. |
| Línea 157: |
Línea 168: |
| | == Competencia 5 == | | == Competencia 5 == |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| | + | ! Competencia |
| | + | ! Indicador de logro |
| | + | ! Contenidos |
| | + | |- valign="top" |
| | | rowspan="8" |5. Traduce información que obtiene de su entorno a lenguaje lógico simbólico. | | | rowspan="8" |5. Traduce información que obtiene de su entorno a lenguaje lógico simbólico. |
| | | rowspan="3" |5.1. Determina las características de los sistemas de numeración posicional. | | | rowspan="3" |5.1. Determina las características de los sistemas de numeración posicional. |