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Arán, V y López, (2013). Las funciones ejecutivas en la clínica neuropsicológica infantil. Psicología desde el caribe. Vol. 30, No. 2. http://www.scielo.org.co/pdf/psdc/v30n2/ v30n2a08.pdf
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Arán, V y López, (2013). Las funciones ejecutivas en la clínica neuropsicológica infantil. Psicología desde el caribe. Vol. 30, No. 2. http://www.scielo.org.co/pdf/psdc/v30n2/v30n2a08.pdf
    
Arias Ortiz. Et. Al. División de educación. Nota técnica No. IDB-TN-02267.
 
Arias Ortiz. Et. Al. División de educación. Nota técnica No. IDB-TN-02267.
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Carriazo, C. Reyes, M. & Gaviria, K. (2020). Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad. Utopía y Praxis Latinoamericana, vol. 25, núm. Esp.3, pp. 87-95. Universidad del Zulia.
 
Carriazo, C. Reyes, M. & Gaviria, K. (2020). Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad. Utopía y Praxis Latinoamericana, vol. 25, núm. Esp.3, pp. 87-95. Universidad del Zulia.
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Cerdas Nuñez, J., Polanco Hernández, A. y Rojas Nuñez, P. (2002) El estudiante entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo- linguistico. Revista Educacion. Vol 26 No. 1,2002, pp 169-182 https://www.redalyc. org/pdf/440/44026114.pdf
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Cerdas Nuñez, J., Polanco Hernández, A. y Rojas Nuñez, P. (2002) El estudiante entre cuatro y cinco años: características de su desarrollo socioemocional, psicomotriz y cognitivo- linguistico. Revista Educacion. Vol 26 No. 1,2002, pp 169-182 https://www.redalyc.org/pdf/440/44026114.pdf
    
Cien. (2020). Pongámosle turbo al aprendizaje. Una propuesta para la educación de Guatemala. Noviembre de 2020.
 
Cien. (2020). Pongámosle turbo al aprendizaje. Una propuesta para la educación de Guatemala. Noviembre de 2020.
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Gómez Caride, E (2021). ¿Qué es el modelo hibrido y como ponerlo en práctica? Documento número 15. Proyecto las preguntas educativas: ¿Qué sabemos de educación? Buenos Aires: CIAESA.
 
Gómez Caride, E (2021). ¿Qué es el modelo hibrido y como ponerlo en práctica? Documento número 15. Proyecto las preguntas educativas: ¿Qué sabemos de educación? Buenos Aires: CIAESA.
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Guevara, C. Y., Rugerio, J. P., Hermosillo, A. M. y Corona, L. A. (2020). Aprendizaje socioemocional en preescolar: Fundamentos, revisión de investigaciones y propuestas. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 22, e26, 1-14. https://doi.org/10.24320/ redie.2020.22.e26.2897
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Guevara, C. Y., Rugerio, J. P., Hermosillo, A. M. y Corona, L. A. (2020). Aprendizaje socioemocional en preescolar: Fundamentos, revisión de investigaciones y propuestas. Revista Electrónica de Investigación Educativa, 22, e26, 1-14. https://doi.org/10.24320/redie.2020.22.e26.2897
    
Joseph M. Stevenson y Ruth Williams (2008). Modernizing the College Curriculum in American Educación superior: El caso de la triangularidad transcultural, Academica Press, ISBN: Papel: 978-1-933146-362.
 
Joseph M. Stevenson y Ruth Williams (2008). Modernizing the College Curriculum in American Educación superior: El caso de la triangularidad transcultural, Academica Press, ISBN: Papel: 978-1-933146-362.
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Montessori, M (1998). El estudiante. El secreto de la infancia. Editorial Diana Morrison, G. (9a. Ed) (2005). Educación Infantil. Pearson Educación, S.A.
 
Montessori, M (1998). El estudiante. El secreto de la infancia. Editorial Diana Morrison, G. (9a. Ed) (2005). Educación Infantil. Pearson Educación, S.A.
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Ololube, N. (2015). A Review of Leadership Theories, Principles and Styles and Their Relevance to Educational Management. Management, 5, 6-14. https://doi. org/10.1108/10878571311290016
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Ololube, N. (2015). A Review of Leadership Theories, Principles and Styles and Their Relevance to Educational Management. Management, 5, 6-14. https://doi.org/10.1108/10878571311290016
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Pérez, G (2002). Origen y evolución de la Pedagogía Social.Revista Interuniversitaria, No. 9
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Pérez, G (2002). Origen y evolución de la Pedagogía Social.Revista Interuniversitaria, No. 9. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/995026.pdf
 
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Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/995026.pdf
      
Pozo, J.I. (1994). La solución de problemas. Editorial Santillana. Madrid.
 
Pozo, J.I. (1994). La solución de problemas. Editorial Santillana. Madrid.