Área de Comunicación y Lenguaje L3 - Inglés

Unidad 1

Competencias	Indicadores de logro	Contenidos orientados a actividades de aprendizaje	Criterios de evaluación	Dosificación (Secuencia de aprendizajes)	Cantidad de sesiones por aprendizaje
1. Escucha activamente instrucciones de su interlocutor demostrando seguridad al realizar una acción.	1.3. Reacciona al escuchar nuevas órdenes.	1.3.2. Feelings: «hungry», «happy», «sad». «Are you hungry?», «yes, I am.», «are you sad?», «no, I am not.» (sensasiones y sentimientos: «hambre»,«feliz», «triste» ¿tienes hambre?, sí, sí tengo hambre, ¿estás triste?, no, no lo estoy).	1. Realiza acciones que expresan emociones, sensaciones o sentimientos, según instrucciones recibidas en idioma inglés .	Sensaciones y sentimientos	4
			2. Responde afirmativa o negativamente preguntas relacionadas con emociones, sensaciones o sentimientos.	Respuestas afirmativas y negativas a preguntas sobre sensaciones o sentimientos
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