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| − | {{Anterior-siguiente|anterior=Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022|siguiente=Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Introducción}} | + | {{Anterior-siguiente|anterior=Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022|siguiente=Currículo Emergente - Tablas de Alcance y Secuencia 2022/Navegador por áreas y grados}} |
| | La pandemia derivada del virus SARS-CoV-2 afectó significativamente los procesos educativos en todos los sectores y niveles del Sistema Educativo Nacional; entre ellos el avance esperado en el aprendizaje de los estudiantes. | | La pandemia derivada del virus SARS-CoV-2 afectó significativamente los procesos educativos en todos los sectores y niveles del Sistema Educativo Nacional; entre ellos el avance esperado en el aprendizaje de los estudiantes. |
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| | El Currículo Emergente forma parte del proceso de priorización, transición, nivelación y consolidación de los aprendizajes para orientar el diseño de materiales educativos y la práctica pedagógica. | | El Currículo Emergente forma parte del proceso de priorización, transición, nivelación y consolidación de los aprendizajes para orientar el diseño de materiales educativos y la práctica pedagógica. |
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