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Unidad 1Editar

Competencias Indicadores de logro Contenidos orientados a actividades de aprendizaje Criterios de evaluación Dosificación (Secuencia de aprendizajes) Cantidad de sesiones por aprendizaje
1. Responde con gestos, movimientos y oralmente a mensajes sencillos escuchados en la L 2. 1.1. Responde a preguntas y peticiones sencillas utilizando gestos y movimientos corporales. 1.1.1. Ejecución de instrucciones orales de uno o dos acciones por medio de gestos y movimientos. 1. Realiza gestos y movimientos solicitados en un segundo idioma. Tipos de gestos 4
Movimientos (lenguaje corporal) 4
8

Unidad 2Editar

Unidad 3Editar

Unidad 4Editar

Idioma secundario o segundo idioma. Se entiende que el segundo idioma es aquel que se aprende fuera de la casa y después que el primer idioma.

Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.