Área de Comunicación y Lenguaje L2
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Unidad 1[editar | editar código]
| Competencias | Indicadores de logro | Contenidos orientados a actividades de aprendizaje | Criterios de evaluación | Dosificación (Secuencia de aprendizajes) | Cantidad de sesiones por aprendizaje |
| 1. Responde con gestos, movimientos y oralmente a mensajes sencillos escuchados en la L 2. | 1.1. Responde a preguntas y peticiones sencillas utilizando gestos y movimientos corporales. | 1.1.1. Ejecución de instrucciones orales de uno o dos acciones por medio de gestos y movimientos. | 1. Realiza gestos y movimientos solicitados en un segundo idioma. | Tipos de gestos | 4 |
| Movimientos (lenguaje corporal) | 4 | ||||
| 8 | |||||
Unidad 2[editar | editar código]
Unidad 3[editar | editar código]
Unidad 4[editar | editar código]
Idioma secundario o segundo idioma. Se entiende que el segundo idioma es aquel que se aprende fuera de la casa y después que el primer idioma.
Conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (DRAE). Facultad que sirve para establecer comunicación en un entorno social, se le considera como un instrumento del pensamiento para representar, categorizar y comprender la realidad, regular la conducta propia y de alguna manera, influir en los demás.