Uso organizadores gráficos
< Diferencias y similitudes - Tercer grado | Actividades para identificar diferencias y similitudes
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=== Materiales === | === Materiales === | ||
− | * | + | * Texto Pajaritos.9 |
+ | • Cuaderno y lápiz o bien una [[#Hoja de trabajo|hoja de trabajo]] como la que aparece a continuación. | ||
=== Actividades === | === Actividades === | ||
− | # | + | # Pregunte a los estudiantes:<br> |
+ | ''– ¿Qué aves conocen? ¿Conocen el sonido que emiten algunas aves? Describan cómo son las aves que conocen. | ||
+ | # Explique que la actividad que realizarán consiste en descubrir las diferencias y similitudes que se dan en las aves. Esa clasificación es muy útil para estudiar. | ||
+ | # Dibuje en el pizarrón un organizador gráfico como el que aparece en la hoja de trabajo de la página siguiente y modele la actividad aprovechando las descripciones que hicieron los estudiantes al inicio. | ||
+ | # Entrégueles la hoja de trabajo y explíqueles cómo realizarán el ejercicio. Asegúrese que todos han comprendido y déjeles trabajar solos. Observe el trabajo de cada estudiante para verificar que están realizándolo bien. | ||
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− | * | + | * Usando otra historia escrita en el pizarrón o en un papelógrafo, el docente escribe las diferencias y similitudes encontradas por los estudiantes. Por medio de la observación, el docente identifica a los estudiantes que realizan bien o no la actividad y reforzar o reorientar los aprendizajes. |
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− | * | + | * Otra forma de realizar esta actividad es pedir que los estudiantes se organicen en parejas o tríos para que juntos elaboren el organizador gráfico en un pliego de papel. |
+ | • Si no es posible dar una hoja de trabajo a cada estudiante, utilice el pizarrón para escribir el texto y el organizador gráfico, para que cada estudiante realice la actividad en su cuaderno. | ||
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− | | | + | | Recuerde que los organizadores gráficos son una herramienta en donde el estudiante procesa y sintetiza la información. Los puede utilizar en cualquier materia. |
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== Hoja de trabajo == | == Hoja de trabajo == | ||
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Revisión del 10:30 4 may 2015
Indicaciones para la docencia
Al realizar esta actividad el estudiante utiliza organizadores gráficos para comparar y contrastar las características de los personajes o lugares en un texto.
Materiales
- Texto Pajaritos.9
• Cuaderno y lápiz o bien una hoja de trabajo como la que aparece a continuación.
Actividades
- Pregunte a los estudiantes:
– ¿Qué aves conocen? ¿Conocen el sonido que emiten algunas aves? Describan cómo son las aves que conocen.
- Explique que la actividad que realizarán consiste en descubrir las diferencias y similitudes que se dan en las aves. Esa clasificación es muy útil para estudiar.
- Dibuje en el pizarrón un organizador gráfico como el que aparece en la hoja de trabajo de la página siguiente y modele la actividad aprovechando las descripciones que hicieron los estudiantes al inicio.
- Entrégueles la hoja de trabajo y explíqueles cómo realizarán el ejercicio. Asegúrese que todos han comprendido y déjeles trabajar solos. Observe el trabajo de cada estudiante para verificar que están realizándolo bien.
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• Si no es posible dar una hoja de trabajo a cada estudiante, utilice el pizarrón para escribir el texto y el organizador gráfico, para que cada estudiante realice la actividad en su cuaderno. |
Recuerde que los organizadores gráficos son una herramienta en donde el estudiante procesa y sintetiza la información. Los puede utilizar en cualquier materia. |