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| | | valign="top"| 2.1.2. Formulación de respuestas según información solicitada. | | | valign="top"| 2.1.2. Formulación de respuestas según información solicitada. |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
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Línea 277: |
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| | | valign="top"| 2.1.3. Inicio y desarrollo de conversaciones y diálogos de tipo social y personal: | | | valign="top"| 2.1.3. Inicio y desarrollo de conversaciones y diálogos de tipo social y personal: |
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| | | valign="top"| * dentro del ambiente escolar, con niños (as) y adultos (as). | | | valign="top"| * dentro del ambiente escolar, con niños (as) y adultos (as). |
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| − | | rowspan="7" valign="top"| 2.2. Utiliza diferentes estrategias para
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| − | responder oralmente los mensajes recibidos. | + | | rowspan="7" valign="top"| 2.2. Utiliza diferentes estrategias para responder oralmente los mensajes recibidos. |
| | | valign="top"| 2.2.1. Emisión de información que se solicita. | | | valign="top"| 2.2.1. Emisión de información que se solicita. |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
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| | | valign="top"| 2.2.2. Reproducción oral de lo escuchado, recitándolo o parafraséandolo. | | | valign="top"| 2.2.2. Reproducción oral de lo escuchado, recitándolo o parafraséandolo. |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
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| | | valign="top"| 2.2.3. Emisión de opiniones personales dentro y fuera del aula | | | valign="top"| 2.2.3. Emisión de opiniones personales dentro y fuera del aula |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
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| − | | valign="top"|
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| | | valign="top"| 2.2.4. Utilización de argumentos pertinentes para fundamentar una idea u opinión. | | | valign="top"| 2.2.4. Utilización de argumentos pertinentes para fundamentar una idea u opinión. |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
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| − | | valign="top"|
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| | | valign="top"| 2.2.5. Narración de experiencias propias o de otros y otras y de mensajes orales que se escuchan resumiendo o aclarando la información. | | | valign="top"| 2.2.5. Narración de experiencias propias o de otros y otras y de mensajes orales que se escuchan resumiendo o aclarando la información. |
| | | valign="top"| <center>X</center> | | | valign="top"| <center>X</center> |
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| + | |
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| | | valign="top"| 2.2.6. Narración de cuentos, leyendas, poemas y otros tipos de texto que escucha. | | | valign="top"| 2.2.6. Narración de cuentos, leyendas, poemas y otros tipos de texto que escucha. |
| | | valign="top"| <center>X</center> | | | valign="top"| <center>X</center> |
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Línea 344: |
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| − | | valign="top"|
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| | | valign="top"| 2.2.7. Reproducción de juegos verbales: dichos populares, refranes. | | | valign="top"| 2.2.7. Reproducción de juegos verbales: dichos populares, refranes. |
| | | valign="top"| <center>X</center> | | | valign="top"| <center>X</center> |
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Línea 352: |
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| | | rowspan="3" valign="top"| 2.3. Demuestra seguridad al emitir, oralmente, sus opiniones ante mensajes recibidos. | | | rowspan="3" valign="top"| 2.3. Demuestra seguridad al emitir, oralmente, sus opiniones ante mensajes recibidos. |
| | | valign="top"| 2.3.1. Organización lógica y secuencial de la información. | | | valign="top"| 2.3.1. Organización lógica y secuencial de la información. |
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Línea 361: |
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| − | | valign="top"|
| + | |
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| | | valign="top"| 2.3.2. Descripción o narración de experiencias utilizando oraciones completas y pronunciando claramente las palabras. | | | valign="top"| 2.3.2. Descripción o narración de experiencias utilizando oraciones completas y pronunciando claramente las palabras. |
| | | valign="top"| <center>X</center> | | | valign="top"| <center>X</center> |
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Línea 369: |
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| | | valign="top"| 2.3.3. Descripción de personajes, lugares u objetos utilizando los adjetivos apropiados. | | | valign="top"| 2.3.3. Descripción de personajes, lugares u objetos utilizando los adjetivos apropiados. |
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