| Línea 6: |
Línea 6: |
| | <div id="Utiliza"></div> | | <div id="Utiliza"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
| |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| Línea 25: |
Línea 24: |
| | | | |
| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="14"|<center>1</center> | + | | valign="top" rowspan="14"| 1. Utiliza la L 2 en forma verbal y no verbal al establecer comunicación con otros y otras. |
| − | | valign="top" rowspan="14"|Utiliza la L 2 en forma verbal y no verbal al establecer comunicación con otros y otras.
| |
| | | valign="top" rowspan="3"|1.1. Interpreta gestos, posturas e imágenes utilizadas en la comunicación oral. | | | valign="top" rowspan="3"|1.1. Interpreta gestos, posturas e imágenes utilizadas en la comunicación oral. |
| | | valign="top"| 1.1.1. Interpretación de los gestos más utilizados en la comunidad para expresar enojo, duda, sorpresa, entre otros. | | | valign="top"| 1.1.1. Interpretación de los gestos más utilizados en la comunidad para expresar enojo, duda, sorpresa, entre otros. |
| Línea 136: |
Línea 134: |
| | <div id="Lee"></div> | | <div id="Lee"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
| |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| Línea 155: |
Línea 152: |
| | | | |
| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="25"|<center>2</center> | + | | valign="top" rowspan="25"| 2. Lee, con diferentes propósitos, materiales de lectura del contexto cultural de la L 2. |
| − | | valign="top" rowspan="25"|Lee, con diferentes propósitos, materiales de lectura del contexto cultural de la L 2.
| |
| | | | |
| | | valign="top" rowspan="5"|2.1. Interpreta mensajes de rótulos, carteles y señalizaciones frecuentemente utilizados en la escuela y en la comunidad. | | | valign="top" rowspan="5"|2.1. Interpreta mensajes de rótulos, carteles y señalizaciones frecuentemente utilizados en la escuela y en la comunidad. |
| Línea 345: |
Línea 341: |
| | <div id="Propiedad"></div> | | <div id="Propiedad"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
| |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| Línea 364: |
Línea 359: |
| | | | |
| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="16"|<center>3</center> | + | | valign="top" rowspan="16"| 3. Utiliza con propiedad los conocimientos básicos de los sistemas fonológico y ortográfico propios de la L 2. |
| − | | valign="top" rowspan="16"|Utiliza con propiedad los conocimientos básicos de los sistemas fonológico y ortográfico propios de la L 2.
| |
| | | | |
| | | | |
| Línea 492: |
Línea 486: |
| | <div id="Expresa"></div> | | <div id="Expresa"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
| |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| Línea 511: |
Línea 504: |
| | | | |
| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="18"|<center>4</center> | + | | valign="top" rowspan="18"| 4. Expresa, ideas, sentimientos y emociones en forma oral y escrita basándose en las normas de la L 2. |
| − | | valign="top" rowspan="18"|Expresa, ideas, sentimientos y emociones en forma oral y escrita basándose en las normas de la L 2.
| |
| | | | |
| | | | |
| Línea 653: |
Línea 645: |
| | <div id="Resúmenes"></div> | | <div id="Resúmenes"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
| |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| Línea 672: |
Línea 663: |
| | | | |
| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="10"|<center>5</center> | + | | valign="top" rowspan="10"| 5. Presenta resúmenes escritos siguiendo las reglas gramaticales básicas de la L 2. |
| − | | valign="top" rowspan="10"|Presenta resúmenes escritos siguiendo las reglas gramaticales básicas de la L 2.
| |
| | | | |
| | | | |