Diferencia entre revisiones de «Edu Trends»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

(Página creada con «__NOTOC__ <!-------CONTENIDO DE PÁGINA ---------> = Instituto Tecnológico de Monterrey, ITESM = <div style="float:right">{{#TwitterFBLike:like}}</div> <div class="nomobi...»)
 
Línea 7: Línea 7:
 
<div style="clear:both"></div>
 
<div style="clear:both"></div>
  
<div style="color:gray;clear:both"><center>Seleccione la carátula del cuadernillo que desee consultar, según el tema y grado que le interese.</center>
+
<div style="color:gray;clear:both"><center>Seleccione la carátula del cuadernillo que desee consultar, según el tema que le interese.</center>
 
</div><!-------TABLA GENERAL -------->
 
</div><!-------TABLA GENERAL -------->
 
{|class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto"
 
{|class="wikitable" width="75%" style="margin:1em auto 1em auto"

Revisión del 10:10 9 nov 2016

Instituto Tecnológico de Monterrey, ITESM[editar | editar código]

Seleccione la carátula del cuadernillo que desee consultar, según el tema que le interese.
Edu Trends
Folleto Portada
Evaluación del desempeño en el modelo educativo basado en competencias
Edu trends - evaluación del desempeño basada en competencias - carátula.png
Educación basada en competencias
Edu trends - educación basada en competencias - carátula.png

Capacidad o disposición que ha desarrollado una persona para afrontar y dar solución a problemas de la vida cotidiana y a generar nuevos conocimientos. Es la capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizando de manera integrada los recursos necesarios para resolverla de modo adecuado.Tiene una doble dimensión: a) posesión de un conjunto de recursos o capacidades (cognitivos, de procedimientos y de actitudes), y b) capacidad para movilizarlos en una situación de acción.