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==La perspectiva de género==
 
==La perspectiva de género==
<div style="background-color:#fddfc8; margin:0.5em auto; width:20%; padding:2em; border-radius:4px; float:right;  margin-left: 2em; margin-top:2.5em; margin-bottom:10em; border:solid 2px #d54021;">
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<div style="background-color:#fddfc8; margin:0.2em auto; width:35%; padding:2em; border-radius:4px; float:right;  margin-left: 2em; margin-top:2.5em; margin-bottom:1.5em; border:solid 2px #d54021;">
 
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<div style="background-color:#e54e1d; margin:-60px auto auto auto; width:35%; float:right; color:#fff; padding:8px; border-radius:10px 10px 10px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #f5af7d;">
 
<big>Glosario</big></div>
 
<big>Glosario</big></div>
<font color="">'''Género:'''</font><br>
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<font color="#e54e1d">'''Género:'''</font><br>
es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad. <ref name="USAID">USAID Leer y Aprender, 2018.</ref>
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'''es un conjunto de valores, creencias e ideas sobre los comportamientos y actividades que en una determinada cultura son adecuados para las mujeres y los que son adecuados para los hombres, es decir, su identificación con la femineidad y con la masculinidad.''' <ref name="USAID">USAID Leer y Aprender, 2018.</ref>
 
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==El enfoque de género==
 
==El enfoque de género==
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<div style="background-color:#fddfc8; margin:0.2em auto; width:35%; padding:2em; border-radius:4px; float:right;  margin-left: 2em; margin-top:2.5em; margin-bottom:0.5em; border:solid 2px #d54021;">
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<div style="background-color:#e54e1d; margin:-60px auto auto auto; width:35%; float:right; color:#fff; padding:8px; border-radius:10px 10px 10px 10px; box-shadow: 7px 7px 7px #f5af7d;">
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<big>Glosario</big></div>
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<font color="#e54e1d">'''Enfoque de género:'''</font><br>
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'''consiste en identificar, cuestionar, reflexionar, analizar y tener en cuenta las diferencias y desigualdades entre mujeres y hombres, así como sus diferentes situaciones de partida, necesidades básicas e intereses estratégicos a la hora de diseñar y planificar cualquier actividad, proyecto, programa o política.'''<ref name="USAID">USAID Leer y Aprender, 2018.</ref>
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Muchas veces el género influye en la oferta y el acceso a los servicios educativos disponibles para las personas jóvenes. Esto se debe a que las normas de género tradicionales suelen hacer énfasis en la inequidad y la desigualdad, limitando la capacidad de los jóvenes de tomar decisiones sobre su cuerpo y su vida.  
 
Muchas veces el género influye en la oferta y el acceso a los servicios educativos disponibles para las personas jóvenes. Esto se debe a que las normas de género tradicionales suelen hacer énfasis en la inequidad y la desigualdad, limitando la capacidad de los jóvenes de tomar decisiones sobre su cuerpo y su vida.  
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En términos más prácticos, cuando a las mujeres jóvenes se les niega el acceso a la educación o los hombres jóvenes se ven obligados a trabajar en lugar de asistir a la escuela por la situación de pobreza en la que viven, se les priva de la oportunidad de reflexionar y compartir puntos de vista acerca de la equidad y la igualdad de género.
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En términos más prácticos, cuando a las mujeres jóvenes se les niega el acceso a la educación o los hombres jóvenes se ven obligados a trabajar en lugar de asistir a la escuela por la situación de pobreza en la que viven, se les priva de la oportunidad de reflexionar y compartir puntos de vista acerca de la equidad y la igualdad de género.<br><br><br><br>
    
==La transversalización de género ''(gender mainstreaming)''==
 
==La transversalización de género ''(gender mainstreaming)''==
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