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| − | * Árbol de la convivencia pacífica | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Árbol de la convivencia pacífica|Árbol de la convivencia pacífica]] |
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| − | * Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria|Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria]] |
| − | * Improvisando conflictos | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Improvisando conflictos|Improvisando conflictos]] |
| − | * Analizar conflictos: “Para mí, conflicto es...” | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”|Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”]] |
| − | * Análisis de posiciones, intereses y necesidades | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Análisis de posiciones, intereses y necesidades en un conflicto|Análisis de posiciones, intereses y necesidades en un conflicto]] |
| − | * Actitudes en el conflicto | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Actitudes en el conflicto|Actitudes en el conflicto]] |
| − | * Percepción de emociones en un conflicto | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Percepción de emociones en un conflicto|Percepción de emociones en un conflicto]] |
| − | * Reacciones en conflictos | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Reacciones en un conflicto|Reacciones en un conflicto]] |
| − | * La negociación | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/La negociación|La negociación]] |
| − | * Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo|Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo]] |
| − | * Árbol de la convivencia pacífica | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Árbol de la convivencia pacífica|Árbol de la convivencia pacífica]] |
| − | * Retroalimentación | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Retroalimentación|Retroalimentación]] |
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| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 2: El Conflicto Armado Interno en Guatemala/La justicia transicional en Guatemala|La justicia transicional en Guatemala]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 2: El Conflicto Armado Interno en Guatemala/La justicia transicional en Guatemala|La justicia transicional en Guatemala]] |
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| − | * Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria|Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria]] |
| − | * Improvisando conflictos | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Improvisando conflictos|Improvisando conflictos]] |
| − | * Analizar conflictos: “Para mí, conflicto es...” | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”|Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”]] |
| − | * Análisis de posiciones, intereses y necesidades | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Análisis de posiciones, intereses y necesidades en un conflicto|Análisis de posiciones, intereses y necesidades en un conflicto]] |
| − | * Actitudes en el conflicto | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Actitudes en el conflicto|Actitudes en el conflicto]] |
| − | * Percepción de emociones en un conflicto | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Percepción de emociones en un conflicto|Percepción de emociones en un conflicto]] |
| − | * Reacciones en conflictos | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Reacciones en un conflicto|Reacciones en un conflicto]] |
| − | * La negociación | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/La negociación|La negociación]] |
| − | * Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo|Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo]] |
| − | * Los módulos de la convivencia pacífica | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Las dimensiones de la convivencia pacífica|Los módulos de la convivencia pacífica]] |
| − | * Árbol de la convivencia pacífica | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Árbol de la convivencia pacífica|Árbol de la convivencia pacífica]] |
| − | * Retroalimentación | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Retroalimentación|Retroalimentación]] |
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| | # Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo. | | # Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo. |
| − | | 2.1.2. Identificación de las principales líneas de acción para hacer realidad un Estado democrático de derecho | + | | 2.1.2. Identificación de las principales líneas de acción para hacer realidad un Estado democrático de derecho. |
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| − | | 2.1.3. Promoción de una cultura de paz y de un genuino proceso de reconciliación nacional | + | | 2.1.3. Promoción de una cultura de paz y de un genuino proceso de reconciliación nacional sin resentimientos. |
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| − | {| class="wikitable" width="50%" | + | {| class="wikitable" width="50%" style="margin:1em auto 1em auto" |
| | ! Propuesta de técnicas útiles para este grado: | | ! Propuesta de técnicas útiles para este grado: |
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| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Improvisando conflictos|Improvisando conflictos]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Improvisando conflictos|Improvisando conflictos]] |
| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”|Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”|Analizar conflicto: “Para mí, conflicto es...”]] |
| − | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Análisis de posiciones, intereses y necesidades|Análisis de posiciones, intereses y necesidades]] | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Análisis de posiciones, intereses y necesidades en un conflicto|Análisis de posiciones, intereses y necesidades en un conflicto]] |
| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Actitudes en el conflicto|Actitudes en el conflicto]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Actitudes en el conflicto|Actitudes en el conflicto]] |
| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Percepción de emociones en un conflicto|Percepción de emociones en un conflicto]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Percepción de emociones en un conflicto|Percepción de emociones en un conflicto]] |
| − | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Reacciones en conflictos|Reacciones en conflictos]] | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Reacciones en un conflicto|Reacciones en un conflicto]] |
| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/La negociación|La negociación]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/La negociación|La negociación]] |
| | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo|Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo]] | | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo|Resolviendo conflictos a través de dialogar un acuerdo]] |
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| − | * Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria | + | * [[El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 3: Transformar conflictos para una convivencia pacífica/Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria|Duelos irlandeses y la cuerda imaginaria]] |
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