nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Busca en cnbGuatemala con Google
Enseñanza de la comprensión lectora/Lectores estratégicos que protagonizan su proceso lector/Enseñar metacomprensión en los grados intermedios y avanzados (editar)
Revisión del 06:20 13 sep 2017
, hace 6 añossin resumen de edición
|Automonitoreo
|Automonitoreo
|Anticipar el uso del conocimiento: cómo usará este conocimiento en el futuro. Evaluar el texto: para qué le servirá esta información en el futuro.
|Anticipar el uso del conocimiento: cómo usará este conocimiento en el futuro. Evaluar el texto: para qué le servirá esta información en el futuro.
|}
En esta etapa, puede enseñar a plantearse preguntas mientras lee, identificar la estructura del texto, tomar conciencia de su papel como lector, entre otras estrategias.
En esta etapa, puede enseñar a plantearse preguntas mientras lee, identificar la estructura del texto, tomar conciencia de su papel como lector, entre otras estrategias.