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Enseñanza de la comprensión lectora/Metodología para enseñar las estrategias de comprensión lectora/Etapas para la enseñanza explícita de las estrategias (editar)
Revisión del 05:31 16 sep 2017
, hace 6 añossin resumen de edición
|El docente observa si los estudiantes usan, sin que se los pida, la estrategia o habilidad que aprendieron, en los textos que leen en todas las áreas curriculares. A aquellos que no lo hacen, se les sugiere hacerlo.
|El docente observa si los estudiantes usan, sin que se los pida, la estrategia o habilidad que aprendieron, en los textos que leen en todas las áreas curriculares. A aquellos que no lo hacen, se les sugiere hacerlo.
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