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A continuación se presentan las áreas del currículo a desarrollar en los dos años que dura la carrera. En la sección designada a cada una de las áreas se incluye una descripción que la caracteriza,    las competencias del área o subárea, los indicadores de logro, sugerencias metodológicas para estimular el aprendizaje y criterios de evaluación.
 
A continuación se presentan las áreas del currículo a desarrollar en los dos años que dura la carrera. En la sección designada a cada una de las áreas se incluye una descripción que la caracteriza,    las competencias del área o subárea, los indicadores de logro, sugerencias metodológicas para estimular el aprendizaje y criterios de evaluación.
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Comunicación y Lenguaje|Área de Comunicación y Lenguaje]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Matemáticas|Área de Matemáticas]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana|Área de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Ciencias Naturales|Área de Ciencias Naturales]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Educación Física|Área de Educación Física]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Expresión Artística|Área de Expresión Artística]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Filosofía|Área de Filosofía]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Psicología|Área de Psicología]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Investigación|Área de Investigación]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Tecnología|Área de Tecnología]]
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* [[Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Textiles/Área de Práctica Supervisada|Área de Práctica Supervisada]]
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