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| − | | + | # Aldrich, S., & Wright, J. (2001). ''Curriculum Based Assessment (CBA): Directions and materials''. Syracuse City, NY. |
| − | # Aldrich, S., & Wright, J. (2001). Curriculum Based Assessment (CBA): Directions and materials. Syracuse City, NY. | + | # Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2011). ''Nueva gramática básica de la lengua española''. España: Espasa. |
| − | # Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2011). Nueva gramática básica de la lengua española. España: Espasa. | + | # Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2010). ''Ortografía de la lengua española''. España: Espasa. |
| − | # Asociación de Academias de la Lengua Española, ASALE. (2010). Ortografía de la lengua española. España: Espasa. | + | # Atorresi, A. y otros (2010). SERCE Escritura. ''Un estudio de las habilidades de los estudiantes de América Latina y el Caribe''. Chile: Unesco y Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación. |
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| − | # Cassany, D. (1993). La cocina de la escritura. Barcelona: Anagrama. | + | # Cassany, D. (1993). ''La cocina de la escritura''. Barcelona: Anagrama. |
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| − | # Torres, A. (1996) Complejidad sintáctica en estudiantes de Tenerife. España: Centro de la Cultura Popular Canaria. | + | # Torres, A. (1996) ''Complejidad sintáctica en estudiantes de Tenerife''. España: Centro de la Cultura Popular Canaria. |
| − | # UNESCO. (2016). Aportes para la enseñanza de la escritura. Chile. | + | # UNESCO. (2016). ''Aportes para la enseñanza de la escritura''. Chile. |
| − | # Wright, J. (s/f). Curriculum Based Measurement:A manual for teachers. Syracuse City, NY. | + | # Wright, J. (s/f). ''Curriculum Based Measurement: A manual for teachers''. Syracuse City, NY. |
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