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| + | == Clave para completar el registro del nivel == |
| + | Califique los ítems usando el siguiente instrumento, según el instructivo corres- pondiente. |
| + | |
| + | * Anote la cantidad solicitada en cada caso. |
| + | |
| + | {| class="wikitable" |
| + | |Casilla |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Aspecto por calificar |
| + | |<nowiki>style="width:30%"| Punteo</nowiki> |
| + | |- |
| + | |1. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Palabras escritas correctamente en la serie 1 |
| + | |1 punto por cada tres palabras correctas, hasta un máximo de 5. |
| + | |- |
| + | |2. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Palabras copiadas correctamente, sin errores de legibilidad* en la serie 2 |
| + | |1 punto por cada 4 palabras correctas, 5 en total. |
| + | |- |
| + | |3. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Palabras correctamente escritas en un minuto, en la serie 3 |
| + | |1 punto por cada 4 palabras correctas, hasta un máximo de 10. |
| + | |- |
| + | |4. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Total de respuestas correctas en la serie 4 |
| + | |3 puntos por cada una, 30 en total. |
| + | |- |
| + | |5. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |La historia se trata del o los personajes del dibujo en la serie 5 |
| + | |10 puntos |
| + | |- |
| + | |6. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |La historia expresa algo sucedido al o los personajes del dibujo en la serie 5 |
| + | |10 puntos |
| + | |- |
| + | |7. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |La historia tiene, al menos, dos oraciones* en la serie 5 |
| + | |10 puntos |
| + | |- |
| + | |8. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Todas las oraciones se relacionan entre sí en la serie 5 |
| + | |10 puntos |
| + | |- |
| + | |9. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Total de oraciones en la serie 5 que inician con mayúscula |
| + | |2.5 puntos para cada, 5 en total. |
| + | |- |
| + | |10. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Total de oraciones en la serie 5 que terminan con punto |
| + | |2.5 puntos para cada una, 5 en total. |
| + | |- |
| + | |11. |
| + | | colspan="2" rowspan="1" |Total |
| + | |100 puntos |
| + | |- |
| + | |12. |
| + | | colspan="1" rowspan="5" |'''Serie 3. Legibilidad''' |
| + | |Total de palabras con errores por rotación de letras |
| + | | colspan="1" rowspan="5" |'''Para información del docente''' |
| + | |- |
| + | |13. |
| + | |Total de palabras con errores por adición de letras |
| + | |- |
| + | |14. |
| + | |Total de palabras con errores por falta de letras |
| + | |- |
| + | |15. |
| + | |Total de palabras con errores por sustitución de letras |
| + | |- |
| + | |16. |
| + | |Total de errores por espacios entre palabras |
| + | |} |
| + | |
| + | == Sugerencias para la clase de escritura == |
| + | A continuación, se muestra la distribución del punteo. Los aspectos evaluados le informan sobre el desempeño de sus estudiantes en el aprendizaje de la escritura. Note los aspectos a los que se les asigna mayor porcentaje. |
| | | |
− | == Clave para completar el registro del nivel ==
| |
| [[Categoría:Escritura]] | | [[Categoría:Escritura]] |
| [[Categoría:Evaluación]] | | [[Categoría:Evaluación]] |