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Línea 103: Línea 103:  
== Prueba de escritura ==
 
== Prueba de escritura ==
 
{| style="width:100%;"
 
{| style="width:100%;"
|+'''PRUEBA DE ESCRITURA''' '''Nivel 2.1'''
+
|+'''PRUEBA DE ESCRITURA''' '''Nivel 2.3'''
 
|Nombre:
 
|Nombre:
 
| style="width:40%; border-bottom:1px solid black" |
 
| style="width:40%; border-bottom:1px solid black" |
Línea 114: Línea 114:  
| colspan="5" style="border-bottom:1px solid black" |
 
| colspan="5" style="border-bottom:1px solid black" |
 
|-
 
|-
| colspan="6" |'''Serie 1.''' Escriba las palabras que le dictaré.
+
| colspan="6" |'''Serie 1.''' Escriba el párrafo que le dictaré.
{| class="wikitable" style="width:85%; margin:1em auto 1em auto; text-align:center"
+
{| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto;"
! style="width:10%" |Número
+
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
! style="width:40%" |Palabra
  −
! style="width:10%" |Número
  −
!Palabra
   
|-
 
|-
|1
+
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
|
  −
|11
  −
|
  −
|-
  −
|2
  −
|
  −
|12
  −
|
  −
|-
  −
|3
  −
|
  −
|13
  −
|
  −
|-
  −
|4
  −
|
  −
|14
  −
|
  −
|-
  −
|5
  −
|
  −
|15
  −
|
  −
|-
  −
|6
  −
|
  −
|16
  −
|
  −
|-
  −
|7
  −
|
  −
|17
  −
|
  −
|-
  −
|8
  −
|
  −
|18
  −
|
  −
|-
  −
|9
  −
|
  −
|19
  −
|
   
|-
 
|-
|10
  −
|
  −
|20
  −
|
  −
|}
  −
|-
  −
| colspan="6" |'''Serie 2.''' Escriba las frases que le dictaré.
  −
{| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto; text-align:center"
  −
| style="width:10%" |1.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|2.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|3.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|4.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 +
|}
 
|-
 
|-
|5.
+
| colspan="6" |'''Serie 2.''' Copie en las líneas el siguiente párrafo. Tiene un minuto.
 +
 
 +
<span style="font-size:130%">Estela tiene un gato. El gato es de color café. El gato es dormilón. El gato mueve alegre la cola.</span>
 +
{| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto;"
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|6.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|7.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|8.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|9.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
|10.
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|}
 
|}
 
|-
 
|-
| colspan="6" |'''Serie 3.''' Copie las frases que se le presentan. Tiene tres minutos.
+
| colspan="6" |'''Serie 3.''' Escriba sobre su familia, lo más rápido que pueda, sin cometer errores. Tiene un minuto.
{| style="width:85%; font-size:120%"
+
{| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto;"
|-
  −
| style="width:15%; text-align:right" |1.
  −
|El helado blanco
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |2.
  −
|Los lápices negros
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |3.
  −
|Mi amigo fiel
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |4.
  −
|Su mesa grande
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |5.
  −
|La segunda temporada
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |6.
  −
|La guitarra eléctrica
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |7.
  −
|El tercer gol
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |8.
  −
|El verano lluvioso
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|-
 
|-
| style="width:15%; text-align:right" |9.
  −
|Aquel cable amarillo
  −
|-
  −
|
  −
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|-
  −
| style="width:15%; text-align:right" |10.
  −
|Su pelo blanco
  −
|-
  −
|
   
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|}
 
|}
 
|-
 
|-
| colspan="6" |'''Serie 4.''' Escriba correctamente todas las palabras que pueda en un minuto. Puede empezar ahora.
+
| colspan="6" |'''Serie 4.''' Primero, lea las palabras que se le presentan. Siempre son cinco. Elija tres pensando cuáles son esas tres palabras que podrían entenderse bien si van juntas. Después, escríbalas en orden en la línea de abajo, como se hace en el ejemplo. Recuerde iniciar la oración con mayúscula y escribir punto al final. Lea el ejemplo.
{| style="width:100%"
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|-
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|-
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|-
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|
  −
| style="width:30%; height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
  −
|}
  −
|-
  −
| colspan="6" |'''Serie 5.''' Primero, lea las cinco palabras que se le presentan. Elija solo tres. Antes de elegirlas, léalas pensando cuáles son esas tres palabras que podrían entenderse bien si van juntas. Cuando las elija, escríbalas en orden en la línea de abajo, como se hace en el ejemplo. Recuerde iniciar la oración con mayúscula y escribir punto al final.
   
{| style="width:100%; text-align:center; font-size:115%"
 
{| style="width:100%; text-align:center; font-size:115%"
 
|-
 
|-
Línea 302: Línea 173:  
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |
 
| style="width:10%" |
| style="width:10%" |pera
+
| style="width:10%" |vigila
 
|
 
|
 
| style="width:10%" |estos
 
| style="width:10%" |estos
 
|
 
|
| style="width:10%" |brazos
+
| style="width:10%" |Aquel
 
|
 
|
| style="width:10%" |un
+
| style="width:10%" |campo
 
|
 
|
| style="width:10%" |fuertes
+
| style="width:10%" |policía
 
|-
 
|-
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |Estos brazos fuertes.
+
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |Aquel policía vigila.
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |1.
 
| style="width:10%" |1.
| style="width:10%" |una
+
| style="width:10%" |sol
 
|
 
|
| style="width:10%" |bus
+
| style="width:10%" |tus
 
|
 
|
| style="width:10%" |nuestra
+
| style="width:10%" |brilla
 
|
 
|
| style="width:10%" |rojo
+
| style="width:10%" |mesas
 
|
 
|
| style="width:10%" |aquel
+
| style="width:10%" |el
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |2.
 
| style="width:10%" |2.
| style="width:10%" |tus
+
| style="width:10%" |alumnos
 
|
 
|
| style="width:10%" |casa
+
| style="width:10%" |corren
 
|
 
|
| style="width:10%" |aquel
+
| style="width:10%" |el
 
|
 
|
| style="width:10%" |esa
+
| style="width:10%" |viento
 
|
 
|
| style="width:10%" |blanca
+
| style="width:10%" |aquellas
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |3.
 
| style="width:10%" |3.
| style="width:10%" |gata
+
| style="width:10%" |una
 
|
 
|
| style="width:10%" |el
+
| style="width:10%" |estornuda
 
|
 
|
| style="width:10%" |unos
+
| style="width:10%" |las
 
|
 
|
| style="width:10%" |negra
+
| style="width:10%" |señora
 
|
 
|
| style="width:10%" |la
+
| style="width:10%" |niño
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |4.
 
| style="width:10%" |4.
| style="width:10%" |lento
+
| style="width:10%" |corazones
 
|
 
|
| style="width:10%" |manos
+
| style="width:10%" |una
 
|
 
|
| style="width:10%" |las
+
| style="width:10%" |sombrero
 
|
 
|
| style="width:10%" |nuestro
+
| style="width:10%" |laten
 
|
 
|
| style="width:10%" |limpias
+
| style="width:10%" |nuestros
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |5.
 
| style="width:10%" |5.
| style="width:10%" |negra
+
| style="width:10%" |pasa
 
|
 
|
| style="width:10%" |juguete
+
| style="width:10%" |moto
 
|
 
|
| style="width:10%" |una
+
| style="width:10%" |tren
 
|
 
|
| style="width:10%" |nuevo
+
| style="width:10%" |mis
 
|
 
|
 
| style="width:10%" |un
 
| style="width:10%" |un
Línea 380: Línea 251:  
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |6.
 
| style="width:10%" |6.
| style="width:10%" |dulces
+
| style="width:10%" |campana
 
|
 
|
| style="width:10%" |un
+
| style="width:10%" |pan
 
|
 
|
| style="width:10%" |peras
+
| style="width:10%" |suena
 
|
 
|
| style="width:10%" |estas
+
| style="width:10%" |nuestros
 
|
 
|
| style="width:10%" |nueva
+
| style="width:10%" |aquella
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |7.
 
| style="width:10%" |7.
| style="width:10%" |una
+
| style="width:10%" |señoras
 
|
 
|
| style="width:10%" |nuestro
+
| style="width:10%" |duerme
 
|
 
|
| style="width:10%" |alegre
+
| style="width:10%" |las
 
|
 
|
| style="width:10%" |tarde
+
| style="width:10%" |ríen
 
|
 
|
 
| style="width:10%" |aquel
 
| style="width:10%" |aquel
Línea 406: Línea 277:  
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |8.
 
| style="width:10%" |8.
| style="width:10%" |los
+
| style="width:10%" |bebé
 
|
 
|
| style="width:10%" |comal
+
| style="width:10%" |moto
 
|
 
|
| style="width:10%" |una
+
| style="width:10%" |corre
 
|
 
|
| style="width:10%" |roto
+
| style="width:10%" |el
 
|
 
|
| style="width:10%" |el
+
| style="width:10%" |bosteza
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |9.
 
| style="width:10%" |9.
| style="width:10%" |unos
+
| style="width:10%" |estos
 
|
 
|
| style="width:10%" |día
+
| style="width:10%" |gallinas
 
|
 
|
| style="width:10%" |la
+
| style="width:10%" |las
 
|
 
|
| style="width:10%" |un
+
| style="width:10%" |cacarean
 
|
 
|
| style="width:10%" |caluroso
+
| style="width:10%" |carro
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
|-
 
|-
 
| style="width:10%" |10.
 
| style="width:10%" |10.
| style="width:10%" |café
+
| style="width:10%" |el
 
|
 
|
| style="width:10%" |aquella
+
| style="width:10%" |relincha
 
|
 
|
| style="width:10%" |las
+
| style="width:10%" |aviones
 
|
 
|
| style="width:10%" |puerta
+
| style="width:10%" |tus
 
|
 
|
| style="width:10%" |blancos
+
| style="width:10%" |caballo
 
|-
 
|-
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 
| colspan="10" style="height:2em; border-bottom:solid 1px black;" |
 +
|}
 +
|-
 +
| colspan="6" |'''Serie 5.''' Observe el dibujo de la niña. Escriba una historia de lo que le pasó.
 +
[[Archivo:La niña juega futbol en la escuela.jpg|300px|center|frameless|La niña juega futbol en la escuela]]
 +
{| style="width:85%; margin:1em auto 1em auto;"
 +
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 +
|-
 +
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 +
|-
 +
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 +
|-
 +
| style="height:2em; border-bottom:solid 1px black" |
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}