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Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/La piel y la higiene/Inclusión: Piel e higiene – Lavarse las manos (información para el profesor o profesora) (editar)
Revisión del 19:56 4 oct 2021
, hace 2 años→Relevancia en el plan de estudios
'''Asignar, examinar y comparar ácidos, bases y sales en la vida cotidiana.'''
'''Asignar, examinar y comparar ácidos, bases y sales en la vida cotidiana.'''
*'''Aplicar la experiencia:''' Asignar la piel (manto ácido protector) a la clase de sustancia de
*'''Aplicar la experiencia:''' Asignar la piel (manto ácido protector) a la clase de sustancia de los ácidos, el detergente (jabón) a la clase de sustancia bases y justificar; conocimiento experto sobre el valor pH, término indicador.
los ácidos, el detergente (jabón) a la clase de sustancia bases y justificar; conocimiento
experto sobre el valor pH, término indicador.
*'''Adquisición de conocimientos:''' Investigar experimentalmente las soluciones ácidas, básicas y neutras.
*'''Adquisición de conocimientos:''' Investigar experimentalmente las soluciones ácidas, básicas y neutras.
*Determinar el valor de pH; investigar la neutralidad cutánea en materiales específicos; aplicar un método experimental; planificar, llevar a cabo, evaluar y registrar experimentos.
*Determinar el valor de pH; investigar la neutralidad cutánea en materiales específicos; aplicar un método experimental; planificar, llevar a cabo, evaluar y registrar experimentos.