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*Inserten un clavo de cobre y otro de zinc en la fruta o verdura, p. ej., en el pepino.  
 
*Inserten un clavo de cobre y otro de zinc en la fruta o verdura, p. ej., en el pepino.  
 
*Inserten la hélice en el motor y conéctenlo.  
 
*Inserten la hélice en el motor y conéctenlo.  
*:¿Se prende el motor?
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:¿Se prende el motor?
 
*Comprueben lo mismo con el LED  
 
*Comprueben lo mismo con el LED  
*:(¡prueben con las dos polaridades!)
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:(¡prueben con las dos polaridades!)
* Midan la tensión eléctrica entre los dos clavos de metal usando el multímetro. Elijan un intervalo de medición razonable. (¿Dónde se obtiene la mejor  
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*Midan la tensión eléctrica entre los dos clavos de metal usando el multímetro. Elijan un intervalo de medición razonable. (¿Dónde se obtiene la mejor resolución, en 2000 mV o en 20 V?)  
resolución, en 2000 mV o en 20 V?)  
   
*Midan la intensidad entre los dos clavos de metal usando el multímetro. Elijan un intervalo de medición razonable. (¿Dónde se obtiene la mejor resolución, en 2.000 µA o en 20 mA?)
 
*Midan la intensidad entre los dos clavos de metal usando el multímetro. Elijan un intervalo de medición razonable. (¿Dónde se obtiene la mejor resolución, en 2.000 µA o en 20 mA?)
 
*Determinen qué electrodo (el de zinc o el de cobre) constituye el polo positivo o negativo de la pila de fruta.
 
*Determinen qué electrodo (el de zinc o el de cobre) constituye el polo positivo o negativo de la pila de fruta.
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