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** '''Todas las demás partes son iguales.'''  
 
** '''Todas las demás partes son iguales.'''  
 
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* ¿Qué diferencia hay?</div>
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* <span style="color:#A12241">''¿Qué diferencia hay?''</span>
** Los genitales.  
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** '''Los genitales.'''
 
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* ¿Qué diferencia a los cuerpos de las niñas y los niños?  
 
* ¿Qué diferencia a los cuerpos de las niñas y los niños?  
* ¿Qué aprenden acerca de los niños y niñas con esta actividad?</em></div>
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* ¿Qué aprenden acerca de los niños y niñas con esta actividad?
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Diga al grupo:
 
Diga al grupo:
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Al terminar pídales a los grupos que compartan lo que hicieron y pregunte:  
 
Al terminar pídales a los grupos que compartan lo que hicieron y pregunte:  
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* <span style="color:#A12241">''¿Qué diferencias entre niños y niñas son aprendidas porque la familia, la escuela y la comunidad se las enseña?''</span>
* ''¿Qué diferencias entre niños y niñas son aprendidas porque la familia, la escuela y la comunidad se las enseña?''</span>
   
** '''La ropa, las actividades, los objetos que usan, la conducta.'''  
 
** '''La ropa, las actividades, los objetos que usan, la conducta.'''  
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* <span style="color:#A12241">''¿Qué diferencias son biológicas, y las traemos cuando nacemos?''</span>
* ''¿Qué diferencias son biológicas, y las traemos cuando nacemos?''</span>
   
** '''Los genitales.'''
 
** '''Los genitales.'''