Guía docente de formación ciudadana - 3ero Básico
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
m |
m |
||
| Línea 26: | Línea 26: | ||
[[Guía docente de formación ciudadana/3ero Básico/Créditos|Créditos]] | [[Guía docente de formación ciudadana/3ero Básico/Créditos|Créditos]] | ||
| − | |||
[[Categoría:Básico]] | [[Categoría:Básico]] | ||
| − | [[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]][[Category:Book:Guía_docente_de_formación_ciudadana_-_3ero_Básico]] | + | [[Categoría:Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad]] |
| + | [[Categoría:Navegación]][[Category:Book:Guía_docente_de_formación_ciudadana_-_3ero_Básico]] | ||
Revisión del 17:40 19 nov 2019
Cambio de paradigma: formación ciudadana del siglo XXI
La guía y el Currículo Nacional Base
Propuesta de planificación por secuencias
Secuencia 1: Las raíces de los problemas sociales
Secuencia 2: Primavera democrática
Secuencia 4: Construyendo un país distinto
Secuencia 5: La participación en dos escenarios: el autoritario y el democrático
En el continuo de coaching es el rol de ser muy directo y enseñar, mostrar, guiar, etc.