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| | * '''Evaluación formativa.''' ¿Cómo controlo, evalúo y facilito remotamente el progreso del aprendizaje de mis alumnos? ¿Qué tareas puedo incorporar en las actividades de aprendizaje para permitirme hacer esto? ¿Qué herramientas puedo usar para dar retroalimentación regular a mis alumnos y mantener su trabajo alineado con los objetivos de aprendizaje? ¿Qué tareas puedo darles para que puedan reflexionar sobre lo que están aprendiendo y comunicar estas ideas a sus compañeros de clase y a mí? | | * '''Evaluación formativa.''' ¿Cómo controlo, evalúo y facilito remotamente el progreso del aprendizaje de mis alumnos? ¿Qué tareas puedo incorporar en las actividades de aprendizaje para permitirme hacer esto? ¿Qué herramientas puedo usar para dar retroalimentación regular a mis alumnos y mantener su trabajo alineado con los objetivos de aprendizaje? ¿Qué tareas puedo darles para que puedan reflexionar sobre lo que están aprendiendo y comunicar estas ideas a sus compañeros de clase y a mí? |
| | * '''Evaluación sumativa.''' ¿Cómo evalúo remotamente los resultados de aprendizaje de mis alumnos? ¿Qué herramientas de evaluación sumativa puedo usar? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de usar estas herramientas? | | * '''Evaluación sumativa.''' ¿Cómo evalúo remotamente los resultados de aprendizaje de mis alumnos? ¿Qué herramientas de evaluación sumativa puedo usar? ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de usar estas herramientas? |
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| | [[Archivo:CC-BY icon.svg|alt="Licencia Creative Commons"]]<br />Foundation for Information Technology Education and Development, Inc., 2020<br>Copyright por Foundation for Information Technology Education and Development, Inc. <br>Esta obra se publica bajo una [http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional]. | | [[Archivo:CC-BY icon.svg|alt="Licencia Creative Commons"]]<br />Foundation for Information Technology Education and Development, Inc., 2020<br>Copyright por Foundation for Information Technology Education and Development, Inc. <br>Esta obra se publica bajo una [http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional]. |
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