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*Escribir las preguntas indagando sobre la lectura de los libros como las que se muestran en el ejemplo.
 
*Escribir las preguntas indagando sobre la lectura de los libros como las que se muestran en el ejemplo.
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==Solo prueba==
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'''Fábrica de los cuentos'''
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Con este material se promueve que los estudiantes formen sus propios cuentos y que presenten sus creaciones a sus compañeros. El docente puede modelar un ejemplo.
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'''Materiales'''
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*Cartón para hacer una caja con seis divisiones y para hacer el rótulo con el título
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*Seis tarjetas para los títulos de los temas en color blanco
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*Tarjetas de papel construcción de seis diferentes colores
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*Tijeras o cuchilla
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*Marcadores
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*Papel contacto
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'''Proceso de elaboración'''
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*Conseguir una caja en la que se puedan hacer seis divisiones o elaborar una con cartón.
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*Cortar seis tarjetas que sean más altas que las otras tarjetas que se utilizarán para escribir los temas que incluirán en la caja. Se escriben por ejemplo principios de cuento, personajes, adjetivos, transporte, animales y finales de cuento y otros que el docente considere.
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*Cortar tarjetas de seis diferentes colores en los que se escriba el contenido de los temas.
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{|class="wikitable justify" style="width:300px"; style="color:Red";
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|style="color:White;background:DarkBlue" colspan=3|<center>Principios de cuentos</center>
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||<center>Español</center>
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||*En aquellos tiempos
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*Dicen que hace años
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*En un lejano país
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*Érase una vez
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*Érase una vez y mentira no es
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*Había una vez hace más de mil años
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*Esto que te cuento sucedió en un lugar tan lejano y hace tanto tiempo que ya casi no me acuerdo
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||<center>Q’anjob’al</center>
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||*Ab’ yet junel
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*Ab’ yet payxa
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*Ab’ b’ay
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*Hoq wal jun
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||<center>Mam</center>
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||*At jun maj/el
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*Chitzan qa at
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*Chitzan ojtxa
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*O b’aj tuj jun tnam
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*O b’ijtz ojtxa tuj jun tnam
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*Chitzan jun maj
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[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]]
 
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Lectura]]
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