Sesión 33, Primer Grado – Educación Física
Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Física/Primer Grado/Sesión 33 | |
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Autor | Ministerio de Educación de Guatemala |
Área | Educación Física |
Nivel y/o grado | Básico 1er grado |
Competencia | |
Indicador | |
Saber declarativo | 1.4.2. Ejercicios de movilidad de la columna vertebral., 1.4.3. Ejercicios para la movilidad de los hombros, brazos y piernas en diferentes acciones motrices., 2.4.3. Diferentes acciones motrices para desplazamientos, posiciones y rotaciones en la cancha., 2.4.4. Recepción alta y media sin y con desplazamiento., 2.4.5. Servicio frontal bajo., 2.4.6. Acciones motrices para la práctica del voleo frontal.
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Tipo de licencia | Derechos reservados con copia libre |
Formato | HTML; PDF |
Responsable de curación | Editor |
Última actualización | 2020/10/26 |
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Descripción del recursoEditar
IntroducciónEditar
Es importante que se tomen en cuenta los componentes que integran el área de Educación Física, que son el físico, la habilidad técnico deportivo, e higiene y salud, vinculándolos para lograr los aprendizajes propuestos en esta sesión de Flexibilidad y Voleibol.
Recursos didácticosEditar
- Conos
- Aros
- Banderines
- Cuerdas
- Cronómetro
- Balones de voleibol
- Cajillas
- Cinta métrica
- Net de voleibol
InicioEditar
Organizados los estudiantes se les explican las experiencias de aprendizaje que se desean propiciar en ellos:
- Explíqueles sobre las actividades que se van a realizar, haciendo énfasis en que se desarrollará un circuito donde se integran los contenidos vistos.
- Realizar movimientos de hombros rotando hacia adelante y atrás.
- Movimientos de caderas hacia los lados, adelante, atrás y círculos.
- Organizados los estudiantes en círculo realizar estiramientos.
- Rotación de tobillos, alternando cada lado hasta 8 repeticiones.
Observe que todos los estudiantes desarrollen las diversas actividades de manera consciente y ordenada.
DesarrolloEditar
En la práctica explique a los estudiantes cómo se realiza la vinculación de los conceptos técnicos del voleibol aplicando la técnica correcta a las actividades planteadas en el circuito que a continuación se detalla.
- Organizados los estudiantes en cinco grupos realizarán las tareas asignadas en cada estación.
- Estación 1. Los estudiantes realizan en el espacio establecido y en posición ventral, extendiendo brazos y piernas, elevando manos, brazos y pecho del suelo. El docente controla el tiempo y evalúa.
- Estación 2. Colocados en el espacio designado realizan diferentes acciones motrices para desplazamientos, posiciones y rotaciones en la cancha.
- Estación 3. Formados en 2 subgrupos realizan ejercicios para la recepción alta y media sin y con desplazamiento.
- Estación 4. Subdividos en parejas y distribuidos en toda la línea ejecutan ejercicios para el servicio frontal bajo.
- Estación 5. Se dividen a los estudiantes en grupos de tres y colocados dispersos en el espacio que realizan voleo frontal ejecutando la técnica correcta.
- A continuación se le sugiere un orden el cual el profesor lo establecerá según con el espacio o área física que disponga en la institución educativa.
Controle el tiempo y evalúe el desempeño de los estudiantes.
EvaluaciónEditar
Comprobar por medio de la siguiente rúbrica los aprendizajes alcanzados por cada estudiante.
No. | Acciones | Tiempo de ejecución | Realización | Valoraciones | |||||
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Sí | No | E | MB | B | R | NM | |||
1. | Despechadas | ||||||||
2. | Rotaciones, desplazamientos | ||||||||
3. | Recepción alta y media | ||||||||
4. | Servicio frontal | ||||||||
5. | Voleo frontal |
Nivel: E = excelente (5 puntos), MB = muy bueno (4 puntos), B = bueno (3 puntos), R = regular (2 puntos), NM = necesita mejorar (1 puntos).
Es importante la participación de todos los estudiantes en el circuito. Esto dará la oportunidad de realizar la evaluación por medio del siguiente instrumento.
Capacidad o destreza para hacer algo bien o con facilidad.
Establecimiento de carácter público, privado, municipal o por cooperativa a través del cual se ejecutan los procesos de educación escolar.