Resumen del módulo

Objetivos del módulo

1. Conocer los componentes de los tres tipos de habilidades para la vida que permita el incremento del autoconocimiento y estima personal de los jóvenes.
2. Que los jóvenes conozcan el aporte positivo que conlleva la construcción del Plan de vida.
3. Incrementar el autoconocimiento y estima personal de los jóvenes
4. Reflexionar sobre sus valores e intereses.
5. Analizar las ventajas de la cooperación y trabajo en equipo para lograr el desarrollo comunitario.

Temas y subtemas

Competencias para la vida

1.1 ¿Qué son las competencias para la vida? 1.2 Habilidades Sociales.

1.2.1. Aprender a vivir con los demás: convivencia, cooperación y trabajo quipo.

1.2.2. Diversidad, respeto y tolerancia.

1.3. Habilidades cognitivas.

1.3.1. Diálogo y escucha activa.

1.3.2. Pensamiento crítico.

1.4. Emociones.

1.4.1. Conocimiento y manejo de las emociones.

Plan de vida

2.1 Autoestima.

2.2 Tus valores.

Dinámicas

1. La entrevista
2. Expresando emociones
3. ¿Qué hago cuándo?
4. Chaleco de la autoestima
5. ¿Quién soy?
6. Lista de valores personales
7. Lo que dejo acá y lo que llevo conmigo.

Materiales

• 50 hojas
• 10 papelógrafos
• 3 marcadores
• 15 lápices y lapiceros
• Fotocopias y tarjetas con emociones
• 30 tarjetas de diferentes colores

Tiempo estimado del módulo

12 horas, divididas en tres sesiones de cuatro horas cada una.

Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.

Valoración, respeto y seguridad que cada persona tiene sobre sí misma, se construye y fortalece por medio de mensajes positivos de cariño y aceptación.