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Objetivos del móduloEditar

  1. Conocer la participación ciudadana, como derecho y obligación de los ciudadanos para el ejercicio de la participación
  2. Promover la participación ciudadana y las implicaciones de liderazgo para su ejercicio.
  3. Conocer los niveles de participación para la participación juvenil en los espacios de toma de decisión.
  4. Participar en los niveles de organización comunitaria ejerciendo los roles y responsabilidades de la organización juvenil.

Temas y subtemasEditar

1.1. Concepto de participación ciudadana.

1.2. La participación ciudadana como Derecho Humano.

1.3. Beneficios de la participación ciudadana.

1.4. Factores que favorecen y dificultan la participación ciudadana.

1.5. Compromiso ciudadano.

1.6. El Estado de Guatemala y su estructura.

Introducción a la participación ciudadanaEditar

1.1. Concepto de participación ciudadana.

1.2. La participación ciudadana como Derecho Humano.

1.3. Beneficios de la participación ciudadana.

1.4. Factores que favorecen y dificultan la participación ciudadana.

1.5. Compromiso ciudadano.

1.6. El Estado de Guatemala y su estructura.

LiderazgoEditar

2.1. ¿Qué es un líder?

2.2. Habilidades que debe tener una persona líder.

2.3. Tipo de liderazgo.

Niveles de participaciónEditar

3.1. Escalas de la participación.

3.2. Leyes que respaldan la participación ciudadana.

3.3. Tipos de participación.

Organización ComunitariaEditar

4.1. Organización juvenil.

4.2. Tipos de organizaciones para jóvenes.

4.3. Roles y responsabilidades de los jóvenes.

Plan de vidaEditar

DinámicasEditar

  1. Pelota cooperativa
  2. Escucha activa
  3. El líder
  4. Habilidades del líder
  5. Crítica a la realidad juvenil
  6. El noticiero

MaterialesEditar

  • 20 hojas
  • 10 papelógrafos
  • 06 marcadores
  • 20 lápices y lapiceros
  • 01 pelota
  • 20 hojas de papel construcción de diferentes colores
  • 02 tijeras y goma

Tiempo estimado del móduloEditar

12 horas, divididas en tres sesiones de cuatro horas cada una.