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: [[Estudio de casos (Herramienta pedagógica)|Estudio de casos]]
 
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: [[Mapa conceptual  (Herramienta pedagógica)|Mapa conceptual]]
 
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: [[Resolución de problemas (Herramienta pedagógica)|Resolución de problemas]]
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: [[Resolución de problemas 2 (Herramienta pedagógica)|Resolución de problemas]]
 
: [[Proyecto (Herramienta pedagógica)|Proyecto]]
 
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: [[Texto paralelo  (Herramienta pedagógica)|Texto paralelo]]
 
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: [[Alternativas (Herramienta pedagógica)|Alternativas]]
 
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: [[Selección múltiple u opción múltiple  (Herramienta pedagógica)|Selección múltiple u opción múltiple]]
 
: [[Selección múltiple u opción múltiple  (Herramienta pedagógica)|Selección múltiple u opción múltiple]]
: [[Multiítem de base común (Herramienta pedagógica)|Multiítem de base común]].
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: [[Multiítem de base común (Herramienta pedagógica)|Multiítem de base común]]
    
[[Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura '''</big>]]
 
[[Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura '''</big>]]
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:[[Situaciones problema o familia de situaciones problema (Herramienta pedagógica)|Situaciones problema o familia de situaciones problema]]
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:[[Monitoreo del proceso de adquisición de la lectura (Herramienta pedagógica)|Monitoreo del proceso de adquisición de la lectura]]
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[[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación '''</big>]]
 
[[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación '''</big>]]
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[[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)#Actividades de autoevaluación|''1. Actividades de autoevaluación'']]
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: [[Lo que aprendí (Herramienta pedagógica)| Lo que aprendí]]
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: [[Anecdotario (Herramienta pedagógica)| Anecdotario]]
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: [[El hexágono (Herramienta pedagógica)| El hexágono]]
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: [[Mi baúl de ideas nuevas (Herramienta pedagógica)| Mi baúl de ideas nuevas]]
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: [[PNI: Positivo, negativo, interesante (Herramienta pedagógica)| PNI: Positivo, negativo, interesante]]
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: [[Diario (Herramienta pedagógica)| Diario]]
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: [[El dado preguntón (Herramienta pedagógica)| El dado preguntón]]
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: [[Respondamos con movimiento (Herramienta pedagógica)| Respondamos con movimiento]]
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: [[El semáforo (Herramienta pedagógica)| El semáforo]]
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: [[El cartel del avance (Herramienta pedagógica)| El cartel del avance]]
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: [[Nuestro árbol de metas (Herramienta pedagógica)| Nuestro árbol de metas]]
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: [[Presentación de mis avances en el aprendizaje (Herramienta pedagógica)| Presentación de mis avances en el aprendizaje]]
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[[Capítulo IV. Actividades e instrumentos de autoevaluación y coevaluación (Herramientas de Evaluación)#Actividades de coevaluación|''2. Actividades de coevaluación'']]
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: [[Reconociendo la calidad (Herramienta pedagógica)| Reconociendo la calidad]]
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: [[Compartiendo mi portafolio (Herramienta pedagógica)| Compartiendo mi portafolio]]
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: [[El correo (Herramienta pedagógica)| El correo]]
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: [[El cartel del equipo (Herramienta pedagógica)| El cartel del equipo]]
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: [[El estudiante del día (Herramienta pedagógica)| El estudiante del día]]
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: [[Círculo de aprendizaje (Herramienta pedagógica)| Círculo de aprendizaje]]
    
[[Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes'''</big>]]
 
[[Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes'''</big>]]
    
[[Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación '''</big>]]
 
[[Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación (Herramientas de Evaluación)|<big>'''Capítulo VI. Instrumentos para la heteroevaluación '''</big>]]
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: [[Lista de cotejo para evaluación del trabajo en equipo (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación del trabajo en equipo]]
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: [[Lista de cotejo para evaluación de actitudes de respeto (Herramienta pedagógica)|Lista de cotejo para evaluación de actitudes de respeto ]]
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: [[Lista de cotejo para evaluación de un experimento (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación de un experimento]]
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: [[Lista de cotejo para evaluación de una exposición (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación de una exposición]]
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: [[Lista de cotejo para evaluación de escritura creativa (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluación de escritura creativa]]
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: [[Lista de cotejo para evaluar una actividad de educación física (Herramienta pedagógica)| Lista de cotejo para evaluar una actividad de educación física]]
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: [[Escala de rango para evaluar la escritura de un texto narrativo (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar la escritura de un texto narrativo]]
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: [[Escala de rango para evaluar el diario de un estudiante (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar el diario de un estudiante]]
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: [[Escala de rango para evaluar una investigación (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar una investigación]]
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: [[Escala de rango para evaluar una dramatización (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar una dramatización]]
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: [[Escala de rango para evaluar la elaboración de una tira cómica (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar la elaboración de una tira cómica]]
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: [[Escala de rango para evaluar la resolución de problemas en equipo (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar la resolución de problemas en equipo]]
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: [[Escala de rango para evaluar el texto paralelo (Herramienta pedagógica)| Escala de rango para evaluar el texto paralelo]]
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: [[Rúbrica para evaluar la narración de un cuento o historia (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluar la narración de un cuento o historia]]
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: [[Rúbrica para evaluación de Comunicación y Lenguaje L1 (idioma kaqchikel) elaborada por DIGEBI (Herramienta pedagógica)| Rúbrica para evaluación de Comunicación y Lenguaje L1 (idioma kaqchikel) elaborada por DIGEBI]]
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: [[Rúbrica holística para evaluar trabajo escrito (Herramienta pedagógica)|Rúbrica holística para evaluar trabajo escrito ]]
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