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| − | <big><big>'''SUBTITULO'''</big></big>
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| | == Indicaciones para la docencia == | | == Indicaciones para la docencia == |
| − | [[Archivo:Icono presentación transparente.png|left|95px]]TEXTO '''TEXTO'''. | + | [[Archivo:Icono presentación transparente.png|left|95px]]Al realizar esta actividad, el estudiante '''ejercita la identificación de la idea principal explícita, en los párrafos de una noticia'''. |
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| | <div style="background-color:#ADDCEB; padding:4px; border-radius:6px; clear:both"> | | <div style="background-color:#ADDCEB; padding:4px; border-radius:6px; clear:both"> |
| | <center>'''Conocimientos previos'''</center> | | <center>'''Conocimientos previos'''</center> |
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| − | <center>TEXTO</center> | + | <center>Fluidez lectora. Identificación de la idea principal –implícita o explícita– de cada párrafo. Predicciones. Hacer inferencias.</center> |
| | </div> | | </div> |
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| | === Materiales === | | === Materiales === |
| − | * TEXTO | + | * Hoja de trabajo como la que aparece en la página siguiente. |
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| | === Actividades === | | === Actividades === |
| − | <div style="border:dashed 2px; border-color:#00A4D8; padding:4px; width:25%; float:right; clear:both; border-radius:6px;">TEXTO O ILUSTRACION</div> | + | # Pida a los estudiantes que lean con uno(a) de sus compañeros(as) el título de la noticia y que imaginen de qué tratará. |
| − | # TEXTO
| + | # A continuación deberán leer la noticia completa y aprovecharán a subrayar la idea principal de cada párrafo. |
| | + | # Finalmente, escribirán cada una de las ideas principales, elaborarán un resumen y comentarán entre todos el resumen que elaboraron para constatar si coincidieron en la identificación de las ideas principales de cada párrafo. |
| | + | <div style="border:solid 1px; padding:4px; width:75%; margin:1em auto 1em auto; border-radius:6px;"> |
| | + | <center>'''Resumen'''</center> |
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| − | <center>'''MENSAJE'''</center>
| + | Con la finalidad de hacer más fluido el tránsito, se colocó un segundo Bailey sobre el puente Sin Cabeza de forma provisional. Fue necesario colocar otro debido a la cantidad de vehículos livianos y pesados. |
| | + | </div> |
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| | {| style="padding:4px;" | | {| style="padding:4px;" |
| | | [[Archivo:Icono cheque transparente.png|right|75px|link=]] | | | [[Archivo:Icono cheque transparente.png|right|75px|link=]] |
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| − | * TEXTO | + | * Registre los avances de los estudiantes en una lista de cotejo. Los resultados le permitirán formular estrategias para fortalecer los aprendizajes. |
| | + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width:85%" |
| | + | ! rowspan="2"| No. |
| | + | ! rowspan="2"| Nombre del estudiante |
| | + | ! colspan="2"| Identifica la idea principal en cada párrafo |
| | + | ! colspan="2"| Usa la idea principal de cada párrafo para hacer el resumen |
| | + | |- |
| | + | ! style="width:15%"| Sí |
| | + | ! style="width:15%"| No |
| | + | ! style="width:15%"| Sí |
| | + | ! style="width:15%"| No |
| | + | |- |
| | + | | style="height:1.5em"| |
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| | + | | style="height:1.5em"| |
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| | | [[Archivo:Icono block transparente.png|right|75px|link=]] | | | [[Archivo:Icono block transparente.png|right|75px|link=]] |
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| − | * TEXTO | + | * Organice con los estudiantes sesiones de estudio dirigido de cualquiera de las áreas curriculares para que practiquen la identificación de ideas principales y elaboren resúmenes o mapas conceptuales. |
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| | {| style="background-color:#ADDCEB; padding:4px; border-radius:6px; margin:1em auto 1em auto;" | | {| style="background-color:#ADDCEB; padding:4px; border-radius:6px; margin:1em auto 1em auto;" |
| | | [[Archivo:Icono rompecabeza transparente.png|center|link=|75px]] | | | [[Archivo:Icono rompecabeza transparente.png|center|link=|75px]] |
| − | | MENSAJE | + | | La elaboración de resúmenes es un buen método de estudio; para hacerlo bien se necesita identificar las ideas principales de los párrafos de un texto. |
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| | == Hoja de trabajo == | | == Hoja de trabajo == |
| | <div style="color:gray"><center>Seleccione la imagen para ver, descargar y reproducir la hoja de trabajo.</center></div> | | <div style="color:gray"><center>Seleccione la imagen para ver, descargar y reproducir la hoja de trabajo.</center></div> |
| − | [[Archivo:ARCHIVO.png|center|border]] | + | [[Archivo:A leer noticias.png|center|border]] |
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| | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] | | [[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] |