Cambios

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* En la sección [[Idea principal - Tercer grado/Los estudiantes pueden identificar la idea principal|Los estudiantes pueden identificar la idea principal]] se muestra una [[/Idea principal - Tercer grado/Los estudiantes pueden identificar la idea principal#Valoro mi trabajo|hoja de autoevaluación]]. Al concluir esta actividad los niños la llenarán para aprender a evaluar su trabajo.

* En la sección [[Idea principal - Tercer grado/Los estudiantes pueden identificar la idea principal|Los estudiantes pueden identificar la idea principal]] se muestra una [[Idea principal - Tercer grado/Los estudiantes pueden identificar la idea principal#Valoro mi trabajo|hoja de autoevaluación]]. Al concluir esta actividad los niños la llenarán para aprender a evaluar su trabajo.

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* Las imágenes se pueden obtener de calendarios o revistas locales. Es importante que tengan profundidad, que representen ambientes familiares a los estudiantes y que los rostros de las personas sean cordiales y alegres.

* Las imágenes se pueden obtener de calendarios o revistas locales. Es importante que tengan profundidad, que representen ambientes familiares a los estudiantes y que los rostros de las personas sean cordiales y alegres.

• Puede aprovechar distintas imágenes para esculpir la idea principal, siguiendo la sugerencia que se le proporciona en la sección [[/Definición de idea principal#Esculpiendo la idea principal|Esculpiendo la idea principal]].

• Puede aprovechar distintas imágenes para esculpir la idea principal, siguiendo la sugerencia que se le proporciona en la sección [[Idea principal - Tercer grado/Definición de idea principal#Esculpiendo la idea principal|Esculpiendo la idea principal]].

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