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| | # El día que realice la actividad, oriente a los estudiantes para que se organicen en grupos de tres. El representante de cada grupo extraerá un texto y lo leerá con sus compañeros. Cada grupo debe determinar si el propósito del autor del texto que les tocó leer es el de entretener. | | # El día que realice la actividad, oriente a los estudiantes para que se organicen en grupos de tres. El representante de cada grupo extraerá un texto y lo leerá con sus compañeros. Cada grupo debe determinar si el propósito del autor del texto que les tocó leer es el de entretener. |
| | # Explíqueles que para poder determinar este propósito deben buscar en el texto:<br> | | # Explíqueles que para poder determinar este propósito deben buscar en el texto:<br> |
| − | ''– Lean el texto y traten de identificar el propósito del autor. Para esto tienen que preguntarse:<br> | + | ''– Lean el texto y traten de identificar el propósito del autor. Para esto tienen que preguntarse:''<br> ''¿En el texto usa muchas metáforas?''<br> ''¿En el texto el autor cuenta alguna historia?''<br> ''¿El autor describe lugares, emociones y otros aspectos personales?''<br> |
| − | ¿En el texto usa muchas metáforas?<br> | + | ''– Cuando hayan terminado el trabajo, cada grupo explicará a los demás, si el propósito del autor era entretener y dirá por qué. Si el texto que les tocó no tiene como propósito entretener, el grupo dirá por qué no es ese el propósito.'' |
| − | ¿En el texto el autor cuenta alguna historia?<br> | |
| − | ¿El autor describe lugares, emociones y otros aspectos personales?<br> | |
| − | – Cuando hayan terminado el trabajo, cada grupo explicará a los demás, si el propósito del autor era entretener y dirá por qué. Si el texto que les tocó no tiene como propósito entretener, el grupo dirá por qué no es ese el propósito.'' | |
| | # Modele la actividad y asegúrese que los estudiantes han comprendido cómo realizar la actividad y déjelos trabajar solos. Observe cómo lo hacen. | | # Modele la actividad y asegúrese que los estudiantes han comprendido cómo realizar la actividad y déjelos trabajar solos. Observe cómo lo hacen. |
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