Módulo introductorio

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PresentaciónEditar

Dos de los factores externos que más limitan el uso del Currículo Nacional Base –CNB– son la dificultad en el acceso a los documentos impresos por parte de las y los docentes guatemaltecos y la falta de inducción sistemática a su uso. Por fortuna, la internet proporciona una solución, aunque no sea la única, para acercarnos al contenido del CNB y para facilitar una inducción adecuada. Por una parte este sitio –cnbGuatemala.org– ya incluye todo el contenido del CNB, desde el nivel Inicial y hasta el Diversificado.

Por la otra, ahora este módulo introductorio constituye una primera herramienta para tu formación en el uso del CNB en línea. Incluye información sobre los componentes y elementos de este sitio, sobre sus posibilidades de uso, y proporciona orientaciones metodológicas que te permiten aprovecharlo al máximo.

ObjetivoEditar

El objetivo del módulo es facilitar información y orientaciones metodológicas para el uso eficiente y efectivo y el intercambio de recursos por medio de los distintos elementos de cnbGuatemala.org.

Metodología propuesta desde el móduloEditar

La aplicación del Módulo con grupos participantes requiere de una metodología interactiva. Todos sus contenidos deben desarrollarse en forma práctica, mediante conversatorios y actividades a realizar cada cual en una computadora conectada a la internet.

Las explicaciones discursivas en el Módulo se reducirán al mínimo, procurando en general que los participantes accedan a los contenidos por medio de actividades que podrán realizar en forma individual o grupal.

Pre-test

Elementos introductorios

El contenido del sitio

Funciones básicas del sitio

El plan de clase y cnbGuatemala.org

Búsquedas y buscadores

Cómo aportar a cnbGuatemala.org

Post-test

/Módulo introductorio/Créditos

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes