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|color primario=#576c10;
 
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|color secundario=#caeda7;
 
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|Tema=Estereotipos y prejuicios
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|Tema=Inequidad
    
|Aprendizaje=Reconozco la magnitud de la inequidad en nuestro contexto y busco caminos alternativos que propicien relaciones interculturales saludables.  
 
|Aprendizaje=Reconozco la magnitud de la inequidad en nuestro contexto y busco caminos alternativos que propicien relaciones interculturales saludables.  
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|Desarrollo de la actividad=
 
|Desarrollo de la actividad=
1. Pida a los estudiantes que compartan los datos sobre las desigualdades sociales que hayan encontrado según la tarea de investigación sugerida en la herramienta numero 19. Tendrá cuatro documentos
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1. Pida a los estudiantes que compartan los datos sobre las desigualdades sociales que hayan encontrado según la tarea de investigación sugerida en la herramienta numero 19. Tendrá cuatro documentos.
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2. Divida el grado en tres grupos y reparta los cuatro documentos de datos y los artículos siguientes, de manera que cada grupo tenga dos documentos.
 
2. Divida el grado en tres grupos y reparta los cuatro documentos de datos y los artículos siguientes, de manera que cada grupo tenga dos documentos.
  
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