| Línea 20: |
Línea 20: |
| | '''Consenso:''' Acuerdo producido por consentimiento entre todos los miembros de un grupo o entre varios grupos. | | '''Consenso:''' Acuerdo producido por consentimiento entre todos los miembros de un grupo o entre varios grupos. |
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| − | '''Cosmovisión: Manera de ver e interpretar el mundo. Cronograma:''' Calendario de trabajo. | + | '''Cosmovisión:''' Manera de ver e interpretar el mundo. |
| | + | |
| | + | '''Cronograma:''' Calendario de trabajo. |
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| | '''Derogar:''' Abolir, anular una norma establecida, como una ley o una costumbre. | | '''Derogar:''' Abolir, anular una norma establecida, como una ley o una costumbre. |
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| − | '''Desafío: Rivalidad, competencia. Despilfarro:''' Gasto excesivo y superfluo. | + | '''Desafío:''' Rivalidad, competencia. |
| | + | |
| | + | '''Despilfarro:''' Gasto excesivo y superfluo. |
| | | | |
| | '''Desarraigar:''' Separar a alguien del lugar o medio donde se ha criado, o cortar los vínculos afectivos que tiene con ellos. | | '''Desarraigar:''' Separar a alguien del lugar o medio donde se ha criado, o cortar los vínculos afectivos que tiene con ellos. |
| Línea 30: |
Línea 34: |
| | '''Diversidad:''' Variedad, desemejanza, diferencia. | | '''Diversidad:''' Variedad, desemejanza, diferencia. |
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| − | '''Equidad:''' Consiste en no favorecer en el trato a una persona | + | '''Equidad:''' Consiste en no favorecer en el trato a una persona perjudicando a otra, sino generando la inclusión y participación activa de todos. |
| − | | |
| − | perjudicando a otra, sino generando la inclusión y participación activa de todos. | |
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| | '''Escrutinio:''' Reconocimiento y cómputo de los votos en las elecciones o en otro acto análogo. | | '''Escrutinio:''' Reconocimiento y cómputo de los votos en las elecciones o en otro acto análogo. |
| Línea 38: |
Línea 40: |
| | '''Estrategia:''' En un proceso regulable, conjunto de las reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. | | '''Estrategia:''' En un proceso regulable, conjunto de las reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento. |
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| − | '''Fomentar: Excitar, promover, impulsar o proteger algo. Genuino:''' Auténtico, legítimo. | + | '''Fomentar:''' Excitar, promover, impulsar o proteger algo. |
| | + | |
| | + | '''Genuino:''' Auténtico, legítimo. |
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| | '''Ícono:''' Representación gráfica esquemática utilizada para identificar funciones o programas. | | '''Ícono:''' Representación gráfica esquemática utilizada para identificar funciones o programas. |
| Línea 58: |
Línea 62: |
| | '''Transparencia:''' Que deja pasar la luz y permite ver a través de su masa lo que hay detrás. | | '''Transparencia:''' Que deja pasar la luz y permite ver a través de su masa lo que hay detrás. |
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| − | '''Transgredir: Quebrantar, violar un precepto, ley o estatuto. Vincular:''' Atar o fundar algo en otra cosa. | + | '''Transgredir:''' Quebrantar, violar un precepto, ley o estatuto. |
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| | + | '''Vincular:''' Atar o fundar algo en otra cosa. |
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| | [[Categoría:Juventud y Género]] | | [[Categoría:Juventud y Género]] |