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__TOC__
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Organizar el gobierno escolar es un proceso que todos debemos disfrutar. Si todos y todas participamos aseguramos que ese proceso sea democrático. Además compartiremos con muchas personas: alumnos y alumnas de los primeros grados y de los últimos grados, hombres y mujeres, alumnos y alumnas con discapacidad, estudiantes de las diferentes culturas, alumnos y alumnas del área rural y del área urbana. Compartiremos también con los profesores, profesoras, el director o directora, los padres y madres de familia.
 
Organizar el gobierno escolar es un proceso que todos debemos disfrutar. Si todos y todas participamos aseguramos que ese proceso sea democrático. Además compartiremos con muchas personas: alumnos y alumnas de los primeros grados y de los últimos grados, hombres y mujeres, alumnos y alumnas con discapacidad, estudiantes de las diferentes culturas, alumnos y alumnas del área rural y del área urbana. Compartiremos también con los profesores, profesoras, el director o directora, los padres y madres de familia.
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:::<div style="color:gray; size:90%">Selecciona la fase que quieras revisar.</div>
 
<div style="color:#278fb8; font-size:150%;">
 
<div style="color:#278fb8; font-size:150%;">
#Convocatoria  
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# [[#Convocatoria|<span style="color:#278fb8">Convocatoria</span>]]
#Organización de la comisión legislativa
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# [[#Jornada de empadronamiento|<span style="color:#278fb8">Jornada de empadronamiento</span>]]
#Jornada de empadronamiento  
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# [[#Organización de partidos|<span style="color:#278fb8">Organización de partidos</span>]]
#Organización de partidos  
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# [[#Campañas de proselitismo|<span style="color:#278fb8">Campañas de proselitismo</span>]]
#Campañas de proselitismo  
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# [[#Organización de las votaciones|<span style="color:#278fb8">Organización de las votaciones</span>]]
#Organización de las votaciones  
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# [[#Votaciones|<span style="color:#278fb8">Votaciones</span>]]
#Votaciones  
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# [[#Toma de posesión|<span style="color:#278fb8">Toma de posesión</span>]]
#Toma de posesión  
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# [[#Realización de tareas|<span style="color:#278fb8">Realización de tareas</span>]]
#Realización de tareas
   
</div>
 
</div>
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[[Archivo:Cedula Estudiantil Gob-escolar-p(19.1).png|center|575px]]
 
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=== Pasos para empadronarse: ===
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=== Pasos para empadronarse ===
 
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|- valign="top" style="color:#3f598f;"
 
|- valign="top" style="color:#3f598f;"
| *Mejora miento de la biblioteca
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| *Para contar con una sala de lectura más presentable
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*Mejora miento de la biblioteca
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*Para contar con una sala de lectura más presentable
 
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*Pintar la sala de lectura
 
*Pintar la sala de lectura
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</div>
 
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== Votaciones:==
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== Votaciones==
    
Por fin llegó el día de las elecciones ¡Ésta será una fiesta cívica para todos y todas!  Será un día de alegría, de convivir, de compartir, de respeto y de democracia; todos los alumnos y las alumnas elegirán a sus representantes en el gobierno escolar.
 
Por fin llegó el día de las elecciones ¡Ésta será una fiesta cívica para todos y todas!  Será un día de alegría, de convivir, de compartir, de respeto y de democracia; todos los alumnos y las alumnas elegirán a sus representantes en el gobierno escolar.
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Veamos un ejemplo de acta inicial de la junta receptora de votos.
 
Veamos un ejemplo de acta inicial de la junta receptora de votos.
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<div style="border:solid 3px; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:70%; page-break-before:always; page-break-after:always;">
 
<center>'''Escuela Oficial'''</center>
 
<center>'''Escuela Oficial'''</center>
 
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<div style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:95%;>
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| Vocal
 
| Vocal
 
|}
 
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<span style="color:#278fb8;">'''Pasos para realizar la votación:'''</span>
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<span style="color:#278fb8;">'''Pasos para realizar la votación'''</span>
    
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<div style="clear:both"></div>
 
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<span style="color:#278fb8;">'''El escrutinio por mesas receptoras de votos:'''</span>
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<span style="color:#278fb8;">'''El escrutinio por mesas receptoras de votos'''</span>
    
Haremos ahora el escrutinio en cada mesa receptora, es decir, el proceso de contar los votos.  Veamos cuáles son los pasos que hay que seguir:
 
Haremos ahora el escrutinio en cada mesa receptora, es decir, el proceso de contar los votos.  Veamos cuáles son los pasos que hay que seguir:
Línea 487: Línea 488:  
Veamos un ejemplo de acta final de cierre de escrutinios.
 
Veamos un ejemplo de acta final de cierre de escrutinios.
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<div style="border:solid 3px; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:70%;>
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<div style="border:solid 3px; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:6px; page-break-before:always; page-break-after:always">
 
<center>'''Escuela Oficial'''</center>
 
<center>'''Escuela Oficial'''</center>
 
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<div style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:95%;>
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|}
 
|}
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El Presidente(a):
+
{|
<div style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; padding:4px; margin:1% auto 1% auto; width:35%; width:95%;><br></div>
+
| El Presidente(a):
 
+
| style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; padding:4px; margin:1% auto 1% auto; width:35%; width:95%"|
El Secretario(a):
+
<br>
<div style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; padding:4px; margin:1% auto 1% auto; width:35%; width:95%;><br></div>
+
|-
 
+
| El Secretario(a):
Y el Vocal(a):
+
| style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; padding:4px; margin:1% auto 1% auto; width:35%; width:95%"|
<div style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; padding:4px; margin:1% auto 3% auto; width:35%; width:95%;><br></div>
+
<br>
 
+
|-
 +
| Y el Vocal(a):
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| style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; padding:4px; margin:1% auto 3% auto; width:35%; width:95%"|
 +
<br>
 +
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De la Junta receptora de votos, hacen constar que a las ______ horas con ____ minutos del día______ de _________ del año 20____, el presidente de la junta declaró cerrada la votación.  Que se presentaron a votar ____ estudiantes registrados en el padrón.  Que formaron los diferentes legajos y se guardaron en la bolsa respectiva.
 
De la Junta receptora de votos, hacen constar que a las ______ horas con ____ minutos del día______ de _________ del año 20____, el presidente de la junta declaró cerrada la votación.  Que se presentaron a votar ____ estudiantes registrados en el padrón.  Que formaron los diferentes legajos y se guardaron en la bolsa respectiva.
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El resumen de los resultados es el siguiente:
 
El resumen de los resultados es el siguiente:
   
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</div>   
 
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<span style="color:#278fb8;">El escrutinio final:</span>
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<span style="color:#278fb8;">'''El escrutinio final'''</span>
    
Ahora habrá que hacer el escrutinio final, es decir, sumar los votos que se obtuvieron en las diferentes mesas para así tener los totales. Veamos los pasos que debemos seguir:
 
Ahora habrá que hacer el escrutinio final, es decir, sumar los votos que se obtuvieron en las diferentes mesas para así tener los totales. Veamos los pasos que debemos seguir:
Línea 621: Línea 625:  
Veamos un ejemplo de acta final de cierre de escrutinios.
 
Veamos un ejemplo de acta final de cierre de escrutinios.
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<div style="border:solid 3px; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:70%;>
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<div style="border:solid 3px; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:6px;>
 
<center>'''Escuela Oficial'''</center>
 
<center>'''Escuela Oficial'''</center>
 
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<div style="background-color:#d5e5eb; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px; width:95%;>
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Los resultados son los siguientes:
 
Los resultados son los siguientes:
 
   
 
   
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! style="width:10%; color:#278fb8;"| No de Mesa
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! style="width:10%; color:#278fb8;"| Papeletas sin usar
 
! style="width:10%; color:#278fb8;"| Papeletas sin usar
 
! style="width:10%; color:#278fb8;"| Total de papeletas
 
! style="width:10%; color:#278fb8;"| Total de papeletas
      
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En los siguientes capítulos hablaremos acerca de qué debemos hacer en adelante como gobierno escolar.  
 
En los siguientes capítulos hablaremos acerca de qué debemos hacer en adelante como gobierno escolar.  
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[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]]
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[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]][[Category:Book:Manual_del_gobierno_escolar]]
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[[Categoría:Juventud y Género]]