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| | <div style="font-size:220%">Qachakuj ri utzilaj tijonik pa ri qatinamit (K’iche’)</div> | | <div style="font-size:220%">Qachakuj ri utzilaj tijonik pa ri qatinamit (K’iche’)</div> |
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| − | <big>[[/Proceso PEI desde el punto de vista de la institución Educativa|Proceso PEI desde el punto de vista de la institución Educativa]]</big> | + | <big>'''[[/Proceso PEI desde el punto de vista de la institución Educativa|Proceso PEI desde el punto de vista de la institución Educativa]]'''<big> |
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| | '''[[/I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-|I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-]]''' | | '''[[/I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-|I. Fundamentación legal de la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE-]]''' |
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| | '''[[/VI. Glosario|VI. Glosario]]''' | | '''[[/VI. Glosario|VI. Glosario]]''' |
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| | '''[[/a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico|a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico]]''' | | '''[[/a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico|a. Otras técnicas para la elaboración del diagnóstico]]''' |
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| | '''[[/b. Tipos de organigrama|b. Tipos de organigrama]]''' | | '''[[/b. Tipos de organigrama|b. Tipos de organigrama]]''' |
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