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<div style="color:#1B4671; float:right; font-size:170%">'''Ejemplo'''</div>
 
<div style="color:#1B4671; float:right; font-size:170%">'''Ejemplo'''</div>
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[[Archivo:Lapiz azul en fondo verde.png|right|link=|75px]]
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{| class="wikitable" width:="70%" style="margin:1em auto 1em auto"
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! Ámbito
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! rowspan="2"| Ámbito
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! <small>Interno</small>
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! <small>Externo</small>
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! <small>Interno</small>
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! <small>Externo</small>
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! Fortalezas
 
! Fortalezas
 
! Oportunidades
 
! Oportunidades
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Describa las evidencias que existen para cada uno de los aspectos que priorizó y que para fortalacer o dar solución se convertirán en líneas de acción.
 
Describa las evidencias que existen para cada uno de los aspectos que priorizó y que para fortalacer o dar solución se convertirán en líneas de acción.
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<div style="color:#1B4671; float:right; font-size:180%">'''Ejemplo'''</div>[[Archivo:Lapiz azul en fondo verde.png|right|link=|75px]]
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<div style="color:#1B4671; float:right; font-size:180%">'''Ejemplo'''</div>[[Archivo:Lapiz azul en fondo verde.png|right|link=]]
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1. Falta de hábito de lectura: se presenta en el aspecto pedagógico, a través de los siguientes factores:
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'''1. Falta de hábito de lectura:''' se presenta en el aspecto pedagógico, a través de los siguientes factores:
 
* Mala comprensión lectora
 
* Mala comprensión lectora
 
* Falta de biblioteca en el aula
 
* Falta de biblioteca en el aula
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[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]]
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[[Categoría:Liderazgo Pedagógico]][[Category:Book:Manual_para_la_elaboración_y_presentación_del_PEI]]