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<small>''[[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)#2. Técnicas de evaluación del desempeño|Volver al Capítulo 2]]''</small>
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| valign="top"| 1. Están expuestos los conceptos más importantes.
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|2. Se establecen relaciones entre conceptos aceptables.
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|3. Se jerarquizan los conceptos o el diagrama en forma lógica.
|3. Se jerarquizan los conceptos o el diagrama en forma lógica.
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|4. Se utilizan proposiciones y palabras conectivas apropiadas.
|4. Se utilizan proposiciones y palabras conectivas apropiadas.
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|5. Incluye ejemplos pertinentes.
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| align="right"| '''Puntos obtenidos'''
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[[Category:Evaluación en el Aula]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]
[[Category:Evaluación en el Aula]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]