Cambios

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{{DISPLAYTITLE:Alb’al Q’anej yin kannuq’al}}

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__TOC__

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==Ochejb’al==

==Ochejb’al==

*Heb’ naq kawan unin.  

*Heb’ naq kawan unin.  

*Yab’ixal no’ txutx kaxhlan  

*Yab’ixal no’ txutx kaxhlan  

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'''Hach maxhtol'''

|style="border:solid 1px #000; border-radius:10px; width: 85%; padding-left:5px;"|'''Hach maxhtol'''

   

   

Ha’ het xin tol hoq hiyelteq hanab’al yin oxeb’ tx’oxb’anil '''q’anej yin kataqwanil''' ayay ti’. Hoq hakuy yul het, haxa yet hoq halon sataq heb’ unin man yowalil tol hoq hilaj tx’an sataq heb’. Ta chi hochej chi sje’ k’apax hilon aj tx’an sataq heb’, ma yet chi xa uj yilon aj heb’ tx’an yet, chi sje’ hek’exontanej heyilon aj tx’an, kax chi heyuten junoq mulnajil chi allay ay yul tx’an.

Ha’ het xin tol hoq hiyelteq hanab’al yin oxeb’ tx’oxb’anil '''q’anej yin kataqwanil''' ayay ti’. Hoq hakuy yul het, haxa yet hoq halon sataq heb’ unin man yowalil tol hoq hilaj tx’an sataq heb’. Ta chi hochej chi sje’ k’apax hilon aj tx’an sataq heb’, ma yet chi xa uj yilon aj heb’ tx’an yet, chi sje’ hek’exontanej heyilon aj tx’an, kax chi heyuten junoq mulnajil chi allay ay yul tx’an.

[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj hombre y mujer.png|right|105px]]

| [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|105px]]

'''Hex kuywom'''

 

|style="border:solid 2px; border-color:#f78210; background-color:#ffebd3; border-radius:10px; width: 85%; padding-left:5px;"| '''Hach Kuywom'''

 

Ha heyet yin jun kuyoj koq’anej ti’ tol hoq hetaynej tzet hoq yun hex skuyon hemaxhtol, kax chi hetaynon heyab’ k’apaxoq. Haxka tu’ hoq hexkuywoq yin tzalojk’ulalil kax hoq pet k’apax kan heyuj. Kax hoq hex ok jelanil heyab’eni k’al heyalon koq’anjob’al.

Ha heyet yin jun kuyoj koq’anej ti’ tol hoq hetaynej tzet hoq yun hex skuyon hemaxhtol, kax chi hetaynon heyab’ k’apaxoq. Haxka tu’ hoq hexkuywoq yin tzalojk’ulalil kax hoq pet k’apax kan heyuj. Kax hoq hex ok jelanil heyab’eni k’al heyalon koq’anjob’al.

'''Q’anej yin kataqwanil –jun-'''

'''Q’anej yin kataqwanil –jun-'''

Smasanil no’ noq’ ti’ max yochej max kolwaj slohon aytoq, palta tol k’ampax jab’oq smulnajil no’ ayok yin.  

Smasanil no’ noq’ ti’ max yochej max kolwaj slohon aytoq, palta tol k’ampax jab’oq smulnajil no’ ayok yin.  

No’ txutx kaxhlan, maj kus sk’ul no’ yin yet noq’al. Max slohon aytoq no’ ixim pan stx’oqlil.  

No’ txutx kaxhlan, maj kus sk’ul no’ yin yet noq’al. Max slohon aytoq no’ ixim pan stx’oqlil.<ref>(Jun ab’ixal chi yiq '''Yab’ixal no’ txutx kaxhlan''', ha’ ix Eulalia S. Francisco max tz’ib’on aj yul jun mulnajil chi yiq Creación Literaria, Proyecto de Lectoescritura, DIGEBI 2001)</ref>

 

<ref>(Jun ab’ixal chi yiq '''Yab’ixal no’ txutx kaxhlan''', ha’ ix Eulalia S. Francisco max tz’ib’on aj yul jun mulnajil chi yiq Creación Literaria, Proyecto de Lectoescritura, DIGEBI 2001)</ref>

[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Q'anjob'al p(20).png|center|370px]]

[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Q'anjob'al p(20).png|center|370px]]

'''Aq’ob’tanejb’al yib’an Q’anej yin kataqwanil'''

'''Aq’ob’tanejb’al yib’an Q’anej yin kataqwanil'''

#Chi sje’ stx’oxlay el sxol heb’ yet kuywomal juntzan '''Q’anej yin kawanil ti’'''.  

#Chi sje’ stx’oxlay el sxol heb’ yet kuywomal juntzan '''Q’anej yin kawanil ti’'''.  

#Chi lajwi tu’ chi sje’ skan yiqb’ej heb’ kuywom, sq’anlen b’ay stxutx, smam ma b’ay junoq yuxhtaq ma yanab’, tzet junoqxa '''Q’anej yin kataqwanil''', yojtaq heb’ ma chi sje’ snahon ajoq.  

#Chi lajwi tu’ chi sje’ skan yiqb’ej heb’ kuywom, sq’anlen b’ay stxutx, smam ma b’ay junoq yuxhtaq ma yanab’, tzet junoqxa '''Q’anej yin kataqwanil''', yojtaq heb’ ma chi sje’ snahon ajoq.  

[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]

|style="border:solid 1px #000; border-radius:10px; width: 85%; padding-left:5px;"| '''Hach maxhtol:'''

 

Hach maxhtol, yet yojtaqxa heb’ unin stz’ib’li, kax chi sje’ stz’ib’on juntzan tx’oxb’anil '''Q’anej yin kataqwanil''' ayay ti’, ma chi sje’ snahon aj heb’ junoq yet, kax chi stz’ib’en k’apax ay heb’.

Hach maxhtol, yet yojtaqxa heb’ unin stz’ib’li, kax chi sje’ stz’ib’on juntzan tx’oxb’anil '''Q’anej yin kataqwanil''' ayay ti’, ma chi sje’ snahon aj heb’ junoq yet, kax chi stz’ib’en k’apax ay heb’.

Ta manto yojtaqoq heb’ stz’ib’li, watx’ hasannej yalontanen heb’ yul sti’, tzet chi nachaj el yuj heb’ kax chi sje’ sb’onon ay heb’ junoq yechel juntzan stx’oxb’anil Q’anej yin kataqwanil ti’.

Ta manto yojtaqoq heb’ stz’ib’li, watx’ hasannej yalontanen heb’ yul sti’, tzet chi nachaj el yuj heb’ kax chi sje’ sb’onon ay heb’ junoq yechel juntzan stx’oxb’anil Q’anej yin kataqwanil ti’.

==Kam ab’eb’al. Yiqejal stxolil kuyuj==

==Kam ab’eb’al. Yiqejal stxolil kuyuj==

[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Chuj enseñando.png|right|110px]]

 

'''Hach maxhtol'''

{|style="width:100%; margin:1em auto 1em auto;"

|style="border:solid 1px #000; border-radius:10px; width: 85%; padding-left:5px;"| '''Hach maxhtol:'''

Yowalil chi kuylay heb’ yalixh unin yin kam ab’eb’al yib’an koq’anej ma yiqejal stxolil kuyoj yul koq’anjob’al. Haxka tu’ hoq ok yip skuyon heb’ koq’anej yin tz’aqanil k’al yet watx’oq kam yab’en heb’, sq’anlen heb’, yiqej heb’, ma yet chi yalon heb’ yet yintaqil, ma sjatnej tzet chi ochejom.

Yowalil chi kuylay heb’ yalixh unin yin kam ab’eb’al yib’an koq’anej ma yiqejal stxolil kuyoj yul koq’anjob’al. Haxka tu’ hoq ok yip skuyon heb’ koq’anej yin tz’aqanil k’al yet watx’oq kam yab’en heb’, sq’anlen heb’, yiqej heb’, ma yet chi yalon heb’ yet yintaqil, ma sjatnej tzet chi ochejom.

 

Yul tx’an stz’aqanil jun mitx’q’ab’ej ti’ ayay stx’oxb’anil tzet hoq yun skuylay kam ab’eb’al ma yiqejal stxolil kuyoj. Hoq sje haq’anon hach maxhtol yet cha kuyon heb’ unin chi kuywi ma chi hi’el hanab’al yin kax chi hawatx’nen aj het yetoq heb’ unin.  

Yul tx’an stz’aqanil jun mitx’q’ab’ej ti’ ayay stx’oxb’anil tzet hoq yun skuylay kam ab’eb’al ma yiqejal stxolil kuyoj. Hoq sje haq’anon hach maxhtol yet cha kuyon heb’ unin chi kuywi ma chi hi’el hanab’al yin kax chi hawatx’nen aj het yetoq heb’ unin.