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| <ref> Cifuentes de Ureta, Magda. (2008). '''El Aprendizaje, el juego y la lúdica.'''</ref> | | <ref> Cifuentes de Ureta, Magda. (2008). '''El Aprendizaje, el juego y la lúdica.'''</ref> |
| {{Título}} | | {{Título}} |
| + | __TOC__ |
| <center>“Todo juego es lúdico, pero no toda la lúdica es juego”<ref>Jiménez (s/f).</ref></center> | | <center>“Todo juego es lúdico, pero no toda la lúdica es juego”<ref>Jiménez (s/f).</ref></center> |
| ==¿Cómo aprenden los niños y las niñas?== | | ==¿Cómo aprenden los niños y las niñas?== |
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| *Elementos sociales (normas, ideas, agrupaciones que pueden variar de un grupo a otro). | | *Elementos sociales (normas, ideas, agrupaciones que pueden variar de un grupo a otro). |
| *Los juegos que se suelen hacer para iniciar al niño o niña a la manera de vivir del grupo.” ref>Malinowski, 1970</ref>. | | *Los juegos que se suelen hacer para iniciar al niño o niña a la manera de vivir del grupo.” ref>Malinowski, 1970</ref>. |
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| + | ==Referencias== |
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| [[Categoría:Educación Bilingüe]][[Categoría:Preprimaria]][[Categoría:Generales]] | | [[Categoría:Educación Bilingüe]][[Categoría:Preprimaria]][[Categoría:Generales]] |