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< Perito en Electrónica y Dispositivos Digitales | Área de Tecnología | Subárea de Reparación de Computadoras - Sexto Grado
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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1. Utiliza adecuadamente los componentes y las funciones de cada bloque que conforma una tarjeta madre. | 1.1. Identifica los componentes de un sistema de cómputo antiguo y los de uno actual, y la tendencia hacia el futuro. | 1.1.1. Establecimiento de los elementos internos de un CPU (Unidad de Proceso Central, por sus siglas en inglés). |
1.1.2. Explicación de los diferentes bloques que conforman una tarjeta madre. | ||
1.1.3. Demostración de interés por el orden interno de los componentes que conforman un CPU. | ||
1.2. Explica las características de los bloques que conforman una tarjeta madre. | 1.2.1. Reconocimiento de las partes de una tarjeta madre: slots de Memoria RAM, slots de expansión, socket del microprocesador. Conectores SATA e IDE. | |
1.2.2. Configuración de los componentes internos de un ordenador: placa madre, fuente de alimentación, tarjetas de red, video y audio, discos duros, lectores cd/dvd, bases de datos, procesador, ventilador y memoria RAM. | ||
1.2.3. Adquisición de conocimientos teóricos que permiten configurar los componentes de una tarjeta madre. | ||
1.3. Distingue los distintos tipos de tarjetas externas asociadas a una tarjeta madre. | 1.3.1. Caracterización de los distintos tipos de tarjetas externas asociadas a una tarjeta madre. | |
1.3.2. Identificación de las tarjetas que utiliza el CPU: tarjeta de sonido, tarjeta de video, tarjeta de red, tarjeta de TV, tarjeta USB, tarjeta inalámbrica (wireless). | ||
1.3.3. Estimación del funcionamiento adecuado de una tarjeta externa y su correcta configuración en una tarjeta madre. |
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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2. Configura los bloques que conforman una tarjeta madre y los dispositivos periféricos en su respectivo conector (puerto). | 2.1. Ordena las bases de datos dentro de un CPU. | 2.1.1. Identificación de las bases de datos, GPU (Unidad de Procesamiento Gráfico, por sus siglas en inglés) para decodificar videos, BIOS y chipset. |
2.1.2. Análisis de los conectores de USB, audio y panel de control. | ||
2.1.3. Apreciación del funcionamiento y del orden de colocación de las bases de datos y conectores de una tarjeta madre. | ||
2.2. Analiza las diferencias y los funcionamientos de los distintos conectores para la adecuada instalación de dispositivos periféricos. | 2.2.1. Reconocimiento de las conexiones para dispositivos periféricos: puerto paralelo, puerto serie (o
puerto serial), puerto USB, ESATA y Thunderbolt Conectores PS2 y RJ45, Conectores VGA, DVI y HDMI. | |
2.2.2. Valoración del buen funcionamiento de los dispositivos periféricos de acuerdo con la correcta configuración de los mismos. | ||
2.3. Selecciona el software necesario para el buen funcionamiento de un equipo de cómputo. | 2.3.1. Identificación de software útil para el buen funcionamiento del equipo de cómputo: ofimática y utilitarios. | |
2.3.2. Instalación y actualización de programas antivirus, antispyware y malware. | ||
2.3.3. Aceptación de los requerimientos específicos (hardware) que cada software solicita para su instalación. |
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Competencias | Indicadores de Logros | Contenidos |
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3. Construye redes de computadoras mediante el uso de accesorios adecuados que le permiten asegurar un correcto funcionamiento en la trasmisión de datos. | 3.1. Configura los elementos que sirven para realizar una red de computadoras. | 3.1.1. Clasificación de redes de computadoras (PAN, LAN y WAN). |
3.1.2. Identificación de periféricos utilizados en la construcción de redes: módem, router, switch, access point, etc. | ||
3.1.3. Aceptación de la responsabilidad en la configuración de las redes para evitar accesos no deseados de personas ajenas a un equipo de cómputo. | ||
3.2. Utiliza herramienta y equipo adecuado que le permite crear redes de computadoras. | 3.2.1. Empleo de los materiales y las herramientas adecuadas para construir redes de computadoras: ponchadoras, ponchadoras de impacto, conectores RJ45, dados, patch panel, cable UTP (cat 5e y cat 6e). | |
3.2.2. Clasificación de cables de red y cableado estructurado. | ||
3.2.3. Creación de redes de computadoras siguiendo los lineamientos estándares internacionales. | ||
3.3. Configura redes de computadoras PAN, LAN y WAN. | 3.3.1. Instalación de redes PAN, LAN y WAN. | |
3.3.2. Verificación del funcionamiento de una red utilizando equipo de medición adecuado. | ||
3.3.3. Valoración de los recursos y asignación de permisos para el manejo seguro de información a través de una red. |
convertir los grafemas en fonemas cuando se lee, dar el sonido que le corresponde a cada letra escrita.
Un grupo de personas que trabajan hacia una meta común para el cual todos son mutuamente responsables.
Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes