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| rowspan="33"|2. Utiliza información relacionada con la constitución, clasificación y organizaciónde la materia, en la representación de las sustancias químicas presentes en su entorno inmediato.
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| rowspan="33"|[[2. Utiliza información relacionada con la constitución, clasificación y organizaciónde la materia, en la representación de las sustancias químicas presentes en su entorno inmediato.]]
 
| rowspan="8"|2.1. Describe la estructura, propiedades y fenómenos que se producen en la materia.  
 
| rowspan="8"|2.1. Describe la estructura, propiedades y fenómenos que se producen en la materia.  
 
| 2.1.1. Descripción de las propiedades de la materia.  
 
| 2.1.1. Descripción de las propiedades de la materia.  
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| rowspan="10"|2.2. Utiliza  la tabla periódica y la nomenclatura en la resolución de problemas químicos, y en actividades científicas y educativas del entorno.
 
| rowspan="10"|2.2. Utiliza  la tabla periódica y la nomenclatura en la resolución de problemas químicos, y en actividades científicas y educativas del entorno.
| 2.2.1. Descripción de la importancia del uso de la tabla periódica como herramienta en la Química.
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| [[2.2.1. Descripción de la importancia del uso de la tabla periódica como herramienta en la Química.]]
    
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| 2.2.2. Identificación de los nombres y símbolos de los elementos químicos.
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| [[2.2.2. Identificación de los nombres y símbolos de los elementos químicos.]]
    
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| 2.2.5. Comparación entre los principales modelos de la tabla periódica: de Mendeléiev y Meyer, tabla periódica de Moseley.
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| [[2.2.5. Comparación entre los principales modelos de la tabla periódica: de Mendeléiev y Meyer, tabla periódica de Moseley.]]
    
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| 2.2.7. Clasificación de los elementos que conforman la tabla periódica.
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| [[2.2.7. Clasificación de los elementos que conforman la tabla periódica.]]
    
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| 2.3.2. IRepresentación de las leyes de proporciones definidas y múltiples.
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| 2.3.2. Representación de las leyes de proporciones definidas y múltiples.
    
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| rowspan="41"|3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas
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| rowspan="41"|[[3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.]]
 
| rowspan="6"|3.1. Representa los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno natural.
 
| rowspan="6"|3.1. Representa los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno natural.
 
| 3.1.1. Representación de lo que significa el concepto de reacción química.
 
| 3.1.1. Representación de lo que significa el concepto de reacción química.
    
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| 3.1.2. Identificación de los componentes de una ecuación química.  
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| [[3.1.2. Identificación de los componentes de una ecuación química.]]
    
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| 3.1.6. Descripción de cambios químicos que observa en fenómenos que ocurren en su entorno natural.
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| [[3.1.6. Descripción de cambios químicos que observa en fenómenos que ocurren en su entorno natural.]]
    
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| rowspan="7"|3.5. Análisis de las reacciones químicas de óxido, reducción y neutralización que ocurren en su entorno.
 
| rowspan="7"|3.5. Análisis de las reacciones químicas de óxido, reducción y neutralización que ocurren en su entorno.
| 3.5.1. Identificación de las reacciones de óxido- reducción y ácido-bases entre sustancias. REDOX) o de iones de hidrógeno (ácidos y bases).
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| [[3.5.1. Identificación de las reacciones de óxido-reducción y ácido-bases entre sustancias (REDOX) o de iones de hidrógeno (ácidos y bases).]]
    
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<div id="Fenómenos"></div>
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[[Categoría:Bachillerato]] [[Categoría:Ciencias Naturales]]
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