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Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 2 (editar)

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Línea 220: Línea 220:

Pida a los niños y niñas que elaboren símbolos que identifiquen situaciones de peligro: barrancos, construcciones, pozos, sustancias tóxicas, siembras, lugares restringidos o lugares de importancia en la escuela: servicios sanitarios, lugar de basura, jardín, área verde...

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====Actividad 5: El semáforo====

Editor

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