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| :: ''Explica causas y efectos que provocan las enfermedades recurrentes en la comunidad, para evitar su contagio.'' | | :: ''Explica causas y efectos que provocan las enfermedades recurrentes en la comunidad, para evitar su contagio.'' |
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| + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| + | |+ TITULO |
| + | ! style="width:XX%"| TITULO 1 |
| + | ! style="width:XX%"| TITULO 2 |
| + | ! TITULO 3 |
| + | |- |
| + | | TEXTO 1 |
| + | | TEXTO 2 |
| + | | TEXTO 3 |
| + | |} |
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| + | Los contenidos que integran la competencia son: |
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| + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| + | |+ TITULO |
| + | ! style="width:XX%"| TITULO 1 |
| + | ! style="width:XX%"| TITULO 2 |
| + | ! TITULO 3 |
| + | |- |
| + | | TEXTO 1 |
| + | | TEXTO 2 |
| + | | TEXTO 3 |
| + | |} |
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| + | En la tabla siguiente se presentan objetivos y competencias. Con una X indique cuáles son competencias y con un O cuáles objetivos. |
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| + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| + | |+ TITULO |
| + | ! style="width:XX%"| TITULO 1 |
| + | ! style="width:XX%"| TITULO 2 |
| + | ! TITULO 3 |
| + | |- |
| + | | TEXTO 1 |
| + | | TEXTO 2 |
| + | | TEXTO 3 |
| + | |} |
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| + | El esquema siguiente, ilustra los tipos de competencia presentes en el CNB: Componentes del currículo: |
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| == Notas == | | == Notas == |