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, hace 11 años
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| | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| − | |+ TITULO
| + | ! colspan="3"| Funciones de los ejes del Currículo |
| − | ! style="width:XX%"| TITULO1 | |
| − | ! style="width:XX%"| TITULO2
| |
| − | ! TITULO3
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| | |- | | |- |
| − | | TEXTO1 | + | | style="font-size:300%; padding:20px"| <center>↓</center> |
| − | | TEXTO2 | + | | style="font-size:300%; padding:20px"| <center>↓</center> |
| − | | TEXTO3 | + | | style="font-size:300%; padding:20px"| <center>↓</center> |
| | + | |- |
| | + | | style="width:33%" valign="top"| <center>Hacer visible la preocupación por los problemas sociales, para adquirir una perspectiva social crítica.</center> |
| | + | | style="width:34%" valign="top"| <center>Establecer una estrecha relación en la escuela y la vida cotidiana en sus ámbitos local, regional y nacional.</center> |
| | + | | valign="top"| <center>Generar contenidos y vivencias propias del ambiente escolar proyectándose desde éste al ambiente familiar, comunal y regional.</center> |
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| | Los ejes curriculares prioritarios son: | | Los ejes curriculares prioritarios son: |
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| | + | <center>[[file:Ejes prioritarios del currículo.png]]</center> |
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| | {| style="border:2px solid #B18AC0;border-radius: 4px;padding:8px; font-size:130%; line-height:1.2; margin:1em auto 1em auto" width="65%" | | {| style="border:2px solid #B18AC0;border-radius: 4px;padding:8px; font-size:130%; line-height:1.2; margin:1em auto 1em auto" width="65%" |
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| − | * TEXTO
| + | Es un buen momento para reflexionar ¿En qué forma el centro educativo impulsa los ejes del nuevo currículo? o ¿Cómo se pueden desarrollar los ejes del nuevo currículum en el Centro Educativo? |
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| − | Es un buen momento para reflexionar ¿En qué forma el centro educativo impulsa los ejes del nuevo currículo? o ¿Cómo se pueden desarrollar los ejes del nuevo currículum en el Centro Educativo?
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| | == Notas == | | == Notas == |