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| | Los '''''contenidos procedimentales''''' constituyen el saber hacer a la ejecución de procedimientos, estrategias y técnicas, entre otros. | | Los '''''contenidos procedimentales''''' constituyen el saber hacer a la ejecución de procedimientos, estrategias y técnicas, entre otros. |
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| − | Los '''''contenidos actitudinales''''' hacen referencia al saber ser y se centran en los valores que se manifiestan por medio de las actitudes.<ref>Tomado de: Ministerio de Educación, DICADE, (2006). ''Herramientas de Evaluación en el aula''. Guatemala. Páginas 10, 11 y 12. Adaptado.</ref> | + | Los '''''contenidos actitudinales''''' hacen referencia al saber ser y se centran en los valores que se manifiestan por medio de las actitudes.<ref>Tomado de: Ministerio de Educación, DICADE, (2006). [http://www.mineduc.edu.gt/recursoseducativos/Descarga/DIGECUR/herramientas_de_evaluacion.pdf ''Herramientas de evaluación en el aula''.] Guatemala. Páginas 10, 11 y 12. Adaptado.</ref> |
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| | A continuación se le presentan ejemplos de esta clasificación: | | A continuación se le presentan ejemplos de esta clasificación: |