| Línea 2: |
Línea 2: |
| | {<span id="item_01">Según el texto, los siguientes son aspectos importantes de la práctica educativa, entre otros <font color="gray">(selecciona todos los que correspondan)</font color>:</span> | | {<span id="item_01">Según el texto, los siguientes son aspectos importantes de la práctica educativa, entre otros <font color="gray">(selecciona todos los que correspondan)</font color>:</span> |
| | |type="[]"} | | |type="[]"} |
| − | + Abordar diferentes temáticas. | + | + Abordar diferentes temáticas |
| − | + Realizar tareas en forma individual y colectiva. | + | + Realizar tareas en forma individual y colectiva |
| − | - Reflejar problemas teóricos. | + | - Reflejar problemas teóricos |
| − | + Favorecer la integración social. | + | + Favorecer la integración social |
| | | | |
| | {Decimos que el aprendizaje es significativo cuando los contenidos se relacionan de modo no arbitrario y sustancial con lo que el alumno ya sabe. | | {Decimos que el aprendizaje es significativo cuando los contenidos se relacionan de modo no arbitrario y sustancial con lo que el alumno ya sabe. |
| Línea 40: |
Línea 40: |
| | -+ Permite que tanto los y las estudiantes como el/la docente puedan interactuar democráticamente. | | -+ Permite que tanto los y las estudiantes como el/la docente puedan interactuar democráticamente. |
| | -+ Proporciona las condiciones para que se realicen las actividades de aprendizaje en el aula, el patio, la biblioteca u otro sitio cercano a la escuela. | | -+ Proporciona las condiciones para que se realicen las actividades de aprendizaje en el aula, el patio, la biblioteca u otro sitio cercano a la escuela. |
| − | </quiz>
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| − | <quiz display=simple>
| + | { <br>''Para los siguientes 4 ítems, identifica el elemento de la organización de la escuela al que corresponde cada definición.'' } |
| − | {<span id="item_02">{ Identifica el elemento de la organización de la escuela al que corresponde cada definición. }</span> | |
| | | | |
| | {Proporcionan el marco para el trabajo, incluyendo el sistema escolar, el clima, el horario, la evaluación, metodología y relaciones interpersonales. | | {Proporcionan el marco para el trabajo, incluyendo el sistema escolar, el clima, el horario, la evaluación, metodología y relaciones interpersonales. |
| − | |type="[]"} | + | |type="()"} |
| | - Materiales | | - Materiales |
| | - Personales | | - Personales |
| Línea 53: |
Línea 51: |
| | | | |
| | {Sirven de cimiento a los demás elementos | | {Sirven de cimiento a los demás elementos |
| − | |type="[]"} | + | |type="()"} |
| | + Materiales | | + Materiales |
| | - Personales | | - Personales |
| Línea 60: |
Línea 58: |
| | | | |
| | {Complementan los elementos formales, incluyen actividades extraescolares, servicios de apoyo, y relaciones con la comunidad. | | {Complementan los elementos formales, incluyen actividades extraescolares, servicios de apoyo, y relaciones con la comunidad. |
| − | |type="[]"} | + | |type="()"} |
| | - Materiales | | - Materiales |
| | - Personales | | - Personales |
| Línea 66: |
Línea 64: |
| | + Auxiliares | | + Auxiliares |
| | | | |
| − | {Incluyen al director o directora, docentes, estudiantes, padres y madres de familial y otras que colaboran con la escuela. | + | {Incluyen al director o directora, docentes, estudiantes, padres y madres de familia y otras que colaboran con la escuela. |
| − | |type="[]"} | + | |type="()"} |
| | - Materiales | | - Materiales |
| | + Personales | | + Personales |
| Línea 85: |
Línea 83: |
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| | {Indica en la siguiente tabla a qué forma de organización corresponden los siguientes enunciados. | | {Indica en la siguiente tabla a qué forma de organización corresponden los siguientes enunciados. |
| − | |type="[]"} | + | |type="()"} |
| − | |Trabajo individual|Trabajo en pareja|Trabajo en equipo | + | | Trabajo individual | Trabajo en pareja | Trabajo en equipo |
| | +-- Desarrollo de capacidad de atención y concentración | | +-- Desarrollo de capacidad de atención y concentración |
| | --+ Incluye tres o más estudiantes | | --+ Incluye tres o más estudiantes |
| Línea 97: |
Línea 95: |
| | </quiz> | | </quiz> |
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| − | [[Categoría:Repasos]]
| + | [[Category:Quiz]] [[Categoría:Repasos]] |